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正版新书]融慧立人:基于课程建设的综合育人实践研究吕君莉 著
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序
前言
第一章 融慧立人课程的逻辑起点
第一节 融慧立人的文化追求
第二节 融慧立人课程的资源及需求分析
第二章 融慧立人课程的规划重构
第一节 融慧立人课程的目标
第二节 融慧立人课程的结构和内容
第三节 融慧立人课程的实施
第四节 融慧立人课程的评价
第五节 融慧立人课程的保障
第三章 融慧立人校本课程的精细开发
第一节 树德立人之现代公民素养课程举隅
第二节 健体立人之身心健康素养课程举隅
第三节 启智立人之科技思维素养课程举隅
……
吕君莉,北京师范大学教育硕士,中小学高级教师,现任郑州市郑东新区龙翼小学校长。曾获省级学术技术带头人、骨干教师,河南省最具成长力教师十佳教师,市级学科带头人、优秀教师、优质课教师、文明教师、先进儿童工作者、先进教育科研工作者、优秀班主任、“三八”红旗手等荣誉。多年来工作在教育教学一线,具有丰富的教育教学及教育管理工作经验,曾六次荣获省市级示范课、优质课一、二等奖;主持、参与省市级教育科研课题十余项,均顺利结题并获教育科研成果奖;有二十余篇教育教学论文发表于学术期刊或在全国、省、市级论文评比中获奖。
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