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正版新书]写在中小学教育的边缘钱理群9787547314630
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我和中小学教育(代序)
辑一 做合格的、真正的教师
这才是合格的、真正的教师
作为思想者的教师
直面中学教育的深层次问题
直面存在困境
一个普通的中学教师能够走多远
“莫斯科不相信眼泪”
有这样一位农村教师
日常教学的琐细中隐含着深长的教育意义
让真正的教师成为教学研究和教育改革的依靠力量
辑二 构建汉语家园、精神家园
以心契心的交流,弥足珍贵的个案
重在建构孩子自己的精神家园
读书人的语文经验和语文教育、教师观
语文教师的专业修养问题
阅读教学历史经验的两个基本总结
一个富有创造性的、有效的作文教学实验
信息技术与语文学科的优化整合
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让鲁迅回到儿童中间
辑三 静悄悄的教育存在变革
读李国斌《我的学生我的班》
坚守,需要韧性与智慧
共同营造扬善抑恶、宽容、宽松的教育环境
后记
钱理群,当代有名学者,北京大学中文系教授。1939年生。主要从事中国现当代文学研究、思想史研究和中小学语文教育研究。主要著作有《心灵的探寻》、《周作人论》、《周作人传》、《中国现代文学三十年》(合著)、《丰富的痛苦》、《大小舞台之间》、《与鲁迅相遇》、《语文教育门外谈》、《生命的沉湖》、《我的精神自传》、《活着的理由》、《梦话录》、《我的家庭回忆录》、《二十六篇——和青年朋友谈心》、《岁月沧桑》等。
1. 有名学者钱理群对中小学教育改革的思索,一部丰富且有生命的文本。
2. 对“中小学教育是干什么的,怎样才是真正的教师”的真诚思考;对中小学教师的生存困境的直接面对;对“如何坚守教育,推进教育变革”的不懈探索;对一线教师在创造性劳动中积累的教育思想、经验与智慧的总结。
3. 诸多与线老师进行精神交流时写下的文字。那些扎根在一线、热爱教育、淡泊名利的教师,他们的创造、实践和坚守,正是教育的希望所在。
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