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  • 正版新书]新时代地方高校教育国际化论纲张伟9787544564663
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    • 作者: 张伟著 | 张伟编 | 张伟译 | 张伟绘
    • 出版社: 长春出版社
    • 出版时间:2021-09-01
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    • 作者: 张伟著| 张伟编| 张伟译| 张伟绘
    • 出版社:长春出版社
    • 出版时间:2021-09-01
    • 页数:190
    • 开本:32开
    • ISBN:9787544564663
    • 版权提供:长春出版社
  • 作者: 张伟
  • 著: 张伟
  • 装帧: 平装-胶订
  • 印次: 暂无
  • 定价: 48
  • ISBN: 9787544564663
  • 出版社: 长春出版社
  • 开本: 32开
  • 印刷时间: 暂无
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2021-09-01
  • 页数: 190页
  • 外部编号: 五三A160451
  • 版次: 暂无
  • 成品尺寸: 暂无

  • 编 发展战略篇 节 地方高校教育国际化的内涵研究 一、地方高校教育国际化的构成要素 第二节 新时代地方高校教育国际化的必然趋势 第三节 我国地方高校教育国际化发展现状 第四节 新时代地方高校教育国际化实施路径



    张伟 上海师范大学副教
    授,硕士生导师,华东师范大学
    教育学博士,美国德克萨斯
    A&M大学高级访问学者。主要
    从事数学教师教育、数学教育国
    际比较、数学学习研究。在国内
    外核心期刊发表《文科学生学习微
    积分前对无限的认识层次分析》、
    《澳大利亚Mathquest教材呈
    现方式:体验式隐喻的视角》、
    ((澳大利亚职前教师的体验式参
    与:过程与价值》、 《基于美国
    NCTM课堂交流规范的课堂观察
    及启示》等论文数十篇。



    本书分析了学生在数学学习中
    对无限认识层次框架,并制定出
    相应认识量表。在此基础上,利
    用量表调查分析了小学一年级,
    初三学生,高三学生,大二学生
    对无限认识状况,并对调查结果
    和成因作了详尽分析。本书提供
    了诊断学生数学素养和数学认知
    的一个独特视角。


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