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正版新书]ZY北京榜样教师好声音郑超 主编9787540884246
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教学设计
尊重学情,有效感知,通过学习发展思维
——《寒号鸟》第二课时教学设计
学会论证方法 培养辩证思维
《真理诞生于一百个问号之后》教学设计
作业设计应为课堂教学服务
——从基础性作业到单元整体的小学语文教学设计
在“千语”中“千寻”,感受古人家国情怀
——《诗词曲五首》教学设计
深入理解文本提升思维品质
——从两篇作品谈比较阅读教学设计
临古迹思故人怀古事抒己志
——《念奴娇·赤壁怀古》教学设计
聚焦“理法”融合发展运算能力
——《9加几》教学设计
内化知识 形成能力
——《分数的初识》教学设计
培养空间概念提升数学能力
——《平行与垂直》教学设计
优化教学策略提高复习效率
——高三数学函数综合复习题/试卷讲评课
创设生活情境激发活动兴趣
——《Unit4 Food Lesson 1》词汇教学设计
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教学反思
教学随笔
本书是在《教育头条》联合北京教育科学研究院德育研究中心,举办第五届“京城榜样教师好声音”大型活动,面向基础教育领域推选百名榜样教师以及教师团体的基础上,选拔出的榜样教师优秀的学术文章。这些榜样教师在教育领域和社会上引起广泛的关注。稿件主要以这些北京多所学校榜样教师的教育教学经验及其教育教学感悟为主线,通过学科教案、感悟故事等体现这些优秀的教师在基础课堂教学中的实操与思考,展示榜样教师在基础教育一线的奉献精神。
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