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正版新书]论小学教学列·符·赞科夫9787535497505
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第一章 小学教学的问题
第一节 小学教学的一般特征
第二节 小学教学的结构和学生的普遍发展
第二章 教育问题
第三章 俄语(阅读和言语发展)
第一节 识字教学问题
第二节 言语发展
第三节 阅读
第四章 俄语(语法和正字法)
第一节 语法
第二节 正字法教学
第五章 算术
第一节 掌握算术的初步阶段
第二节 了解十进制计数法及其计算方式
第三节 理解算术运算的各种关系和关系式
第六章 劳动
第七章 历史、自然和地理
第一节 历史
第二节 自然科学与地理学
第八章 学生的发展和掌握知识(若干事实)
第一节 学生的发展
第二节 掌握知识和技巧
结束语者参考
列·符·赞科夫,(1901~1977),苏联有名教育家、心理学家。主要著作有:《和教师的谈话》《教学与发展》《教学论与生活》《论小学教学》等。赞科夫把毕生精力献给了“教学与发展问题”的实验研究。从1957年至1977年他以“教育与发展”为课题,进行了长达20年的教育科研与教改实验。
赞科夫的实验教学,就其时间之长、规模之大、影响之深远,可算得上是教育目前有名的教育实验之一。在靠前上,赞可夫被誉为与布鲁纳、瓦根舍因齐名的现代教学论三大流派的代表。
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