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  • 正版新书]做孩子的心理医生(Ⅲ)姚会民9787530853139
  • 全店均为全新正版书籍,欢迎选购!新疆西藏青海(可包挂刷).港澳台及海外地区bu bao快递
    • 作者: 姚会民著 | 姚会民编 | 姚会民译 | 姚会民绘
    • 出版社: 天津科学技术出版社
    • 出版时间:2010-01-01
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    • 作者: 姚会民著| 姚会民编| 姚会民译| 姚会民绘
    • 出版社:天津科学技术出版社
    • 出版时间:2010-01-01
    • 开本:16开
    • ISBN:9787530853139
    • 版权提供:天津科学技术出版社
  • 作者: 姚会民
  • 著: 姚会民 译
  • 装帧: 平装
  • 印次: 暂无
  • 定价: 32.8
  • ISBN: 9787530853139
  • 出版社: 天津科学技术出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 暂无
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2010-01-01
  • 页数: 0
  • 外部编号: 五三A133529
  • 版次: 暂无
  • 成品尺寸: 暂无

  • 章 培养孩子,教育方式很重要
    一、适度法则:教育孩子要宽严得当
    二、榜样定律:身教重于言教
    三、天鹅效应:溺爱,对孩子也是一种伤害
    四、手表定律:父母的教育态度要一致
    五、感觉剥夺:让孩子自己品尝生活的滋味
    六、倒U形假说:给孩子适当的压力
    七、天赋递减法则:教育孩子越早越好
    八、木桶定律:让孩子全面地发展
    第二章 不懂得尊重,就不懂得教育
    一、角色效应:父母应该扮演什么样的角色
    二、破窗理论:给孩子一个好的生活环境
    三、鱼缸法则:孩子的成长需要自由
    四、南风效应:宽容比惩罚更有力量
    五、尊重法则:心灵的成长需要尊重
    六、真爱法则:教育的真谛是爱
    七、赏识法则:每个孩子都有闪光点
    八、兴趣法则:支持孩子做他们喜欢做的事情
    第三章 父母会说话,孩子才会听话
    一、代沟效应:在理解的基础上与孩子沟通
    二、霍桑效应:要懂得倾听孩子的心声
    三、理发效应:赞美也需要艺术
    四、标签效应:好孩子是夸出来的
    五、椰壳效应:把批评变得可口
    六、超限效应:不要过多地批评孩子
    七、欧弗斯托原则:这样劝孩子才有效
    八、心理暗示:运用积极的暗示来教育孩子
    第四章 父母勤提醒,孩子好品行
    一、强化定律:好习惯在于不断强化
    二、路径依赖:让孩子从小养成良好的习惯
    三、水滴石穿定律:从小培养孩子的耐心
    四、狼性法则:培养孩子的好奇心
    五、棘轮效应:教孩子学会勤俭节约
    六、霍布森选择效应:给孩子自己选择的权利
    七、后通牒效应:避免孩子养成拖沓的习惯
    八、蝴蝶效应:教导孩子勿以恶小而为之
    第五章 情商教育,影响孩子的一生
    一、马太效应:让孩子对未来充满信心
    二、梦想法则:孩子的成长需要梦想
    三、自然惩罚法则:让孩子自己承担过错
    四、甘地夫人法则:让孩子勇敢面对挫折
    五、狐狸法则:培养孩子的独立意识
    六、鲶鱼效应:培养孩子的竞争意识
    七、果汁软糖效应:培养孩子的自制力
    八、篮球架效应:够得着的目标才有吸引力
    第六章 性格培养,父母绝不能忽视
    一、秀才赶考效应:培养孩子乐观的性格
    二、从众效应:让孩子保持自己的个性
    三、木桩效应:孩子懂得谦虚才能更快进步
    四、 “狼来了”效应:正确看待孩子的谎言
    五、猴子的教训:切忌让孩子学会贪婪
    六、瓦伦达效应:平常心是获胜的关键
    七、攀比心理:帮孩子摆脱虚荣心
    八、旁观者效应:培养孩子的责任心
    第七章 人见人爱是教出来的
    一、踢猫效应:让孩子学会调节自己的情绪
    二、比林定律:教孩子学会说“不”
    三、沉没成本:让孩子明白放弃是勇气更是智慧
    四、特里法则:教导孩子敢于承认并改正错误
    五、首因效应:让孩子给别人留下良好的印象
    六、互惠关系定律:让孩子学会尊重别人
    七、社交恐惧:让孩子学会坦然与人交往
    八、交往适度定律:让孩子懂得感恩
    第八章 成长和成功,一样都不能少
    一、晕轮效应:分数不是一切
    二、高原现象:让孩子的学习再上一层楼
    三、劣质钢筋效应:让孩子不再偏科
    四、第十名现象:天下英才未必个个是状元
    五、禁果效应:别再对性教育遮遮掩掩
    六、自杀定律:小心孩子产生自杀倾向
    七、贝尔效应:成功没有想象得那么难
    八、成就动机:让孩子追求可能的成功
    【内容简介】


    随着社会竞争的日益激烈,孩子除了要承受学习的压力外,还要承受来自社会方方面面的压力。心理学家在研究中发现,青少年患抑郁症的人数正以8%~10%的速度递增,面对这种情况,专家建议:家长是孩子好的心理医师,应该做好基本的心理疏导。本书为您打开一扇通往孩子心理的天窗,让您可以改变孩子的不良心理。




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