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正版新书]新时代高校教师专业化发展研究其其格 著 著9787520834
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第一章 高校教师专业化发展概述
第一节 高校教师专业化发展内涵阐释
第二节 高校教师专业化发展的理论基础
第三节 数字化技术对高校教师专业化发展的影响
第二章 高校教师专业化发展的基本理念
第一节 师德为先的理念
第二节 以学生为中心的理念
第三节 能力为重的理念
第四节 终身学习的理念
第三章 高校教师专业化发展的目标诉求与动力机制
第一节 高校教师专业化发展目标诉求的价值取向
第二节 高校教师专业化发展目标诉求的实现方式
第三节 高校教师专业化发展的内在动力与外在动力分析
第四节 高校教师专业化发展的动力规律与提高措施
第四章 高校教师专业化发展的主要模式与实现途径
第一节 高校教师专业化发展的主要模式
……
其其格,女,蒙古族,硕士研究生,副教授,主要研究方向为教育学原理和学前教育,现任呼和浩特民族学院教育学院副院长。内蒙古家庭与社区教育学会理事,内蒙古家庭教育服务指导中心特聘专家。具有20余年的高校教学经验,承担本科生专业必修课教育学、学前教育史等课程的教学任务。在《科技管理研究》《中国蒙古学》《教育科学》等刊物上发表论文10余篇。承担教育部民族教育发展中心“民族院校学科专业转型发展研究”子课题,主持内蒙古自治区“十三五”时期家庭教育科研重点课题“家庭教育指导者培训课程体系和培训模式研究”(NMGFLLJZ201803)、内蒙古自治区高等学校科学研究人文社会科学重点项目“新时代蒙汉兼通幼儿教师核心素质的构成及其职业适应能力”(NJSZ21025)、内蒙古高等教育学会项目“内蒙古地区学前教育人才培养契合度的研究”和内蒙古自治区高校铸牢中华民族共同体意识研究基地重大专项“北疆地区铸牢中华民族共同体意识建设多元化途径研究”课题子课题“学前儿童北疆文化传承教育数字资源库建设与教学模式创新研究”(ZLJD24064)等省部级项目6项,参与国家级和省部级课题7项。2017年荣获“乌兰夫民族高等教育师资培养基金奖”。
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