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    • 作者: 胡艳梅主编著 | 胡艳梅主编编 | 胡艳梅主编译 | 胡艳梅主编绘
    • 出版社: 光明日报出版社
    • 出版时间:2022-01-01
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    • 作者: 胡艳梅主编著| 胡艳梅主编编| 胡艳梅主编译| 胡艳梅主编绘
    • 出版社:光明日报出版社
    • 出版时间:2022-01-01
    • 版次:1
    • 开本:16开
    • ISBN:9787519463113
    • 版权提供:光明日报出版社
  • 作者: 胡艳梅主编
  • 著: 胡艳梅主编 译
  • 装帧: 平装
  • 印次: 暂无
  • 定价: 75
  • ISBN: 9787519463113
  • 出版社: 光明日报出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 暂无
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2022-01-01
  • 页数: 暂无
  • 外部编号: 五三A119062
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无

  • 篇思想之花:教育随笔

    名师的教育情怀与使命担当

    ——在贵州省第三批名师工作室线上专题研讨暨2020年度工作总结交流会上的发言稿胡艳梅

    用真情教书用真心育人胡艳梅

    教师节致父亲的一封信胡艳梅

    等待的幸福胡艳梅

    从小事做起

    ——读《细节决定成败》有感胡艳梅

    做一名快乐的教师

    ——读《教师道德智慧》有感胡艳梅

    智慧管理班级

    ——读《班主任“偷懒”艺术》有感胡艳梅

    “长大后我就成了你”胡艳梅

    初心不改,感恩奋进育人路

    ——在2019年第35个教师节表彰大会上的发言胡艳梅

    幸福的旅程周群

    一路风景一路芬芳姚蕾

    从课堂走向教育的共同小康汪强

    真情实感筑基石好词佳句增光彩

    ——浅析什么是好作文教学随笔齐琦

    做一名点灯人点燃儿童阅读的火种伍泽芬


    第二篇求索之花:课题研究

    “以实践活动为载体提高学生习作能力的探索”结题报告胡艳梅

    “纵横信息数字化学习促进学生智力因素和非智力因素发展的研究”
    课题实验中期报告胡艳梅

    “统编教材小学语文主题微学习实践”课题开题报告

    ——2019年获得贵州省教育科学规划一般课题立项胡艳梅

    “微”理念于“课外阅读课程化”的启示

    ——基于对教学设计《快乐读书吧:读读童谣和儿歌》的分析汪强

    一方水土一方文化

    ——《贵阳历史文化名人》主题微学习实践案例胡茂菊

    主题微学习

    ——探寻家乡美食足迹姚蕾


    第三篇实践之花:教学论文

    让习作之舟快乐起航

    ——线上主题微学习实践习作讲评课教学案例胡艳梅

    纵横在线和移动学习渗透中华传统文化教育胡艳梅

    基于核心素养理念下的实践作文教学策略胡艳梅

    把语文能力的培养落到实处

    ——“互联网 教师专业发展”观课报告胡艳梅

    以生为本,促生发展

    ——网络研修观课报告胡艳梅

    利用信息数字化培养学生阅读能力胡艳梅

    如何处理教与学的关系

    ——以网络研修观课为例胡艳梅

    如何培养低年级学生的写话兴趣胡艳梅

    阅读之美,语文之美

    ——《维也纳生活圆舞曲》说课胡艳梅

    浅议布依民歌传承教育的思路与策略伍泽芬

    试论小学中年级段习作教学实践创新策略齐维娜

    如何引导低年级段的学生“快乐写话”周群

    浅谈“互联网 ”背景下小学生阅读习惯的培养杨海英

    小学语文课堂提问技巧的探究齐琦

    童心式教学在小学中低段语文教学中的实践初探柳春兰

    浅谈小学语文写景作文指导熊章华

    以生为本,乐说乐写

    ——《写话训练:我想养的小动物》教学启示姚蕾

    基于核心素养的习作教学模型

    ——构建“听·说·读·写·思”的立体习作教学模式汪强


    第四篇理念之花:教学设计

    《牛和鹅》教学设计

    ——主题微学习实践教学设计胡艳梅

    《乡下人家》教学设计胡艳梅

    “为‘鸟的天堂’写解说词”教学设计胡艳梅

    《索溪峪的“野”》教学设计胡艳梅

    人教版课标实验教科书五年级上册第7课《桂花雨》胡艳梅

    “绘画高手大赛”游戏作文教学设计胡艳梅

    《猎人海力布》教学设计姚蕾

    快乐读书吧《在那奇妙的王国里》教学设计

    ——主题微学习实践教学设计姚蕾

    《快乐读书吧:读读童谣和儿歌》教学设计

    ——主题微学习实践教学设计汪强

    《我做了一项小实验》教学设计韩云霞

    《天上的星星》教学设计(西师版五年级下册)齐琦

    《威尼斯的小艇》教学设计伍泽芬

    《学会看病》教学设计齐琦

    部编版小学语文六年级上册《故宫博物院》教学设计齐琦

    《荷花》教学设计柳春兰

    《鲁滨孙漂流记》阅读指导教学设计陈发红

    “慧”玩传统游戏,传承优秀文化

    ——《传统游戏我会玩》教学设计周群

    《长大以后做什么》教学设计卢华秀

    《大家排好队》教学设计齐维娜

    小学道德与法治二年级下册《健康游戏我常玩》教学设计柳春兰

    《送元二使安西》教学设计陈婷



    胡艳梅 安顺市实验学校小学语文高级教师,贵州省第三批中小学(幼儿园)名师工作室主持人,贵州省特级教师,2019年被中华人民共和国*授予全国优秀教师荣誉称号。从教二十多年来,她潜心钻研小学语文教育教学的方法,用优美的语言,动听的声音,创新的思维,丰富的活动,引领学生在语文的世界里遨游。她用真情陪伴学生健康快乐成长;用智慧引领学生创新探索。“用心育人,幸福一生”是她的教育箴言,她用心诠释着教育的真谛,为学生的幸福人生奠基,去成就自己身为一名人民教师的幸福梦想。



    胡艳梅,安顺市实验学校小学语文高级教师,贵州省小学语文名师工作室主持人,贵州省特级教师,贵州省教学名师、骨干教师,贵州省优秀少先队辅导员,安顺市第二批优秀中青年专业技术人才,安顺市优秀少先队辅导员,安顺市优秀教师。2019年被中华人民共和国*授予全国优秀教师荣誉称号。多次参加省、市优质课比赛分别获一等奖、二等奖。经常撰写论文参加全国、省、市级比赛获奖。作为主持之一主持子课题实验《纵横信息数字化学习促进学生智力因素和非智力因素发展的研究》于2015年成功结题,主持的市级课题实验在2019年成功结题,申报省级课题实验获得立项并已初步形成成果。多次担任国家、省、市各类评委;多次担任国培计划线上、线下培训专家;多次被安顺市教育局聘为教育脱贫攻坚“春风行动”名师志愿者送教送培到安顺市的县、乡村学校;2020年被聘为“脱贫攻坚特攻队队员”,送教送培到紫云县十个乡镇的乡村学校达十次以上。
      从教二十多年来,她潜心钻研小学语文教育教学的方法,用优美的语言,动听的声音,创新的思维,丰富的活动,引领学生在语文的世界里遨游。她关爱学生,尊重学生,用真情引导学生健康快乐成长。她的日子,因一张张纯真的笑脸而精彩;她的生活,因一节节灵动的课堂而快乐;她用智慧引领学生在多彩的世界里探索,让梦想之舟在爱的海洋里扬帆远航!
    “用心育人,幸福一生”是她的教育箴言,她用真心诠释着教育的真谛,为学生的幸福人生奠基,去成就自己身为一名人民教师的幸福梦想。


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