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正版新书]新时代地方院校“三全育人”综合改革理论与实践张振飞
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第一章 背景与现状
第一节 “三全育人”的提出背景
第二节 “三全育人”的现实状况
第二章 内涵与价值
第一节 “三全育人”的基本内涵
第二节 “三全育人”的理论基础
第三节 “三全育人”的价值意义
第三章 机制与保障
第一节 “三全育人”的工作机制
第二节 “三全育人”的工作保障
第四章 体系与构建
第一节 课程育人
第二节 科研育人
第三节 实践育人
第四节 文化育人
第五节 网络育人
第六节 心理育人
第七节 管理育人
第八节 服务育人
第九节 资助育人
第十节 组织育人
第五章 未来与展望
参考文献
张振飞,男,1979年10月生,汉族,湖北丹江口人。兰州大学研究生毕业,云南师范大学在读博士,讲师,中共党员。曾任重庆科技学院党委宣传(统战、网络工作)部理论宣传科科长、思想政治工作科科长,现任学校副处级组织员。曾多次被评为重庆市高校“优秀思想政治教育工作者”、学校“优秀党务工作者”、“优秀共产党员”。
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