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正版新书]数字化教育:基于大数据和智能化场景应用下的教育转型
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第一章 后疫情时代的数字化教育变革
/ 001
第一节 特殊时代逼迫教育转型
/ 002
第二节 变革如此发生
/ 014
第三节 迎接数字化教育变革
/ 023
第二章 数字化教育的现状与趋势
/ 035
第一节 由数字化推动教育转型
/ 036
第二节 数字化教育现状
/ 046
第三节 六个科技发展趋势
/ 057
第三章 企业大学的数字化转型
/ 067
第一节 企业大学与“数”起舞 / 068
第二节 角力数字教育市场
/ 075
第三节 国外企业大学的数字教育实践
/ 085
第四章 大数据:构建开放共享的未来教育
/ 091
第一节 数字化教育里的大数据应用
/ 092
第二节 大数据实践路径
/ 104
第五章 云计算:建立数字化教育资源服务模式
/ 115
第一节 云计算能否落地应用?
/ 116
第二节 基于行业的云计算应用实践
/ 124
第三节 基于平台的云计算应用创新
/ 134
第六章 移动学习:碎片化时代的高效学习模式
/ 143
第一节 后疫情时代移动学习渐入佳境
/ 144
第二节 移动学习的平台化
/ 157
第七章 数字化教育企业的商业模型
/ 165
第一节 五种商业模式
/ 166
第二节 成熟教育企业的数字化商业模型
/ 177
第八章 数字化教育企业如何营销?
/ 193
第一节 招生有问题,一切都有问题——营销模式定成败
/ 194
第二节 数字化营销法
/ 204
汤彪,人才教育与组织发展专家、德鲁克管理实践专家 现任:和君咨询合伙人、ISPI国际绩效改进协会亚太中心创始会员 CSTD中国学习与发展社群创始股东中国课程联盟创始会员、监事 此前曾担任过正泰集团、西子联合控股、协鑫集团、金螳螂集团的HR负责人兼企业校长等职务 辅导过28家企业、6家园区。
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