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  • 正版新书]开窍了孩子会自主学习贺瑶瑶9787514624731
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    • 作者: 贺瑶瑶著 | 贺瑶瑶编 | 贺瑶瑶译 | 贺瑶瑶绘
    • 出版社: 中国画报出版社
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    • 作者: 贺瑶瑶著| 贺瑶瑶编| 贺瑶瑶译| 贺瑶瑶绘
    • 出版社:中国画报出版社
    • ISBN:9787514624731
    • 版权提供:中国画报出版社
  • 作者: 贺瑶瑶
  • 著: 贺瑶瑶
  • 装帧: 暂无
  • 印次: 暂无
  • 定价: 69
  • ISBN: 9787514624731
  • 出版社: 中国画报
  • 开本: 暂无
  • 印刷时间: 暂无
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 暂无
  • 页数: 暂无
  • 外部编号: 五三A104122
  • 版次: 暂无
  • 成品尺寸: 暂无
  • 目录
    第一部分 脑子开窍了,孩子就会自主学习
    第1章 把握脑力发育的关键期,孩子才能在各阶段都出色
    了解孩子的智力类型,才能选对未来的发展方向
    孩子脑力发展有关键期,应该进行针对性训练
    来看看,你的孩子是否具备这些基础学习能力
    合适的时间、合适的训练,才是对孩子有价值的教育

    第2章 懂得男孩、女孩的脑力差异,才能激发他们的学习天性
    大脑到底是如何运作的?

    第3章 家长要特别注意,激活孩子大脑的15种习惯和破坏大脑的5种方式
    养成这15个习惯,孩子的大脑越用越聪明
    让孩子远离破坏大脑的5种生活方式

    第4章 懂一点大脑运作的规律,家长不累、孩子学习快
    假装忙碌的大脑,家长可以帮孩子做5件事
    被消耗的注意力,家长要让孩子避开的2个错误
    时间规划,提升孩子大脑潜能的4个维度
    大脑喜欢的3种治愈方法

    第5章 陪孩子跨越叛逆,激活大脑,提升学习驱动力
    了解5个表现和5个特点,陪孩子顺利度过叛逆期
    3个叛逆期,也是孩子大脑的快速成长期
    与叛逆期的孩子沟通,家长要避开2个误区,学会5句话
    叛逆期的孩子心里在想什么?
    叛逆期孩子厌学、成绩下滑,家长怎么办?
    小结

    第二部分 现在“费妈”将来才能“省妈”,成为孩子的学能规划师

    第6章 规划学业前,先规划学习能力,让孩子成为学习的主导者
    人生获得知识和技能的过程都是学习,什么是学习力?
    学习动力:内因和外因一起作用才能形成长久驱动力
    学习毅力:遇问题会积极解决的孩子,其人生会大不一样
    学习能力:孩子从被动学习到主动学习的7大能力
    做好孩子4个重要阶段的“学能规划”

    第7章 找准孩子的学习风格,“努力”才会精准有效
    学不好,也可能是因为家长没有找准孩子的学习风格
    4+3+2种学习风格,找到属于孩子的高效学习风格

    第8章 教孩子做好时间管理和精力管理,一张表就够了
    认识孩子的性格差异,匹配对应的时间管理训练方法
    认识孩子的生物钟,找到对应的学习黄金时段
    如何引导孩子自主管理时间
    充分利用时间管理小工具,加强孩子的时间观念
    别让手机代替陪伴,让孩子远离电子设备
    5个步骤帮助孩子告别拖延症,养成自律好习惯

    第9章 有更多积极情绪的孩子,拥有更高的学习自驱力
    所有情绪都有意义,教孩子做好情绪管理
    积极情绪和兴趣,6个提升孩子自驱力的方法
    第10章 打开孩子的好奇心,多角度激活学习的自驱力
    好奇心脑科学,是什么在鼓励着人们不断探索?
    在什么状态下,孩子的好奇心会被最大程度地激发?
    小结

    第三部分 五维学能提升,科学高效激活孩子脑力

    第11章 高效专注力:轻松打造孩子深度专注力
    高品质专注力,有4个判断标准
    不同年龄阶段,需要匹配相应的专注力训练
    打造高专注力孩子,家长最需要关注的6个高频问题

    第12章 超强记忆力:一个模型让孩子秒变记忆高手
    好的记忆力=高速记忆+高准确率+长时记忆
    激活孩子记忆力的一些科学有效的方法
    R3速记模型:一天如何做到速记300个单词

    第13章 高效阅读力:高速泛读、高效精读会
    深度影响孩子未来的学习成绩
    阅读在孩子全学科学习中的作用
    快速阅读在孩子考试中的帮助
    不同年龄段,孩子拥有多少阅读量,才能拥有自主学习力
    提升孩子高效阅读能力的4个步骤

    第14章 深度思维力:影响孩子学习效率和解决复杂问题的高阶能力
    孩子灵活运用思维方式,就能提高解决问题和创新的能力
    如何帮助孩子在日常生活中培养和提升思维力?
    用思维导图提升孩子的思维力

    第15章 全新创造力:培养孩子承受失败、感知幸福、
    开创未来的能力
    9个方法和3个小游戏,开启孩子的创造力
    夸奖孩子并允许犯错,让孩子相信自己能变得更好
    小结

    贺瑶瑶创始人(启能工作坊/佺脑星/趣词启源/R立方速记模型)中科院心理所主修“儿童发展与教育心理学”英国IT项目管理硕士美国正向管教协会认证“正面管教家长讲师”中国心理协会“儿童专注力训练专业技能”讲师学习能力规划专家“学习力开发”“正向亲子关系”特级咨询师16年深耕互联网+教育模式,链接40万家庭,深入研究青少年学习力提升与脑科学教育。带领团队,保持对教育的热忱,提供专业学能规划系统,让更多孩子成为“学习高手”。

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