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正版新书]后羿计划与嫦娥计划:应对日本型文化侵华的策略构想赵
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引言
卷一 绪论:日本型文化的侵华本质
日本型文化侵华的时代赓续
日本型文化侵华的典型例证
日本型文化的初步分析
卷二 应对构想(一):后羿计划
文化冲突与后羿计划
后羿计划的特征与内涵
后羿计划实施的基本步骤
卷三 应对构想(二):嫦娥计划
日本型文化:嫦娥计划提出的文化根源
五大攻略:嫦娥计划的基本内涵
网络攻略:嫦娥计划内涵的时代发展
卷四 公论:“两大”计划提出的社会基点
国际格局中的日本因素:世界系统的分析视角
日本型文化的确立与变迁:历史文化的分析视角
战后日本反华制华的“泥潭”印象:思想行为的分析视角
结束语
附录
日本暗号现象及对中国的启示
日本鼓励接收中国游学生政策的应对策略
日本“综力战体制”的理论来源与延续发展
若中日再战的战术预想
参考文献
后记
严加红,祖籍安徽省桐城县,现安庆市宜秀区人,教育和文学学者。提出中国特色大教育系统思想理论、中国近代化(包括教育近代化)研究的“中国主体观”模式。
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