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正版新书]基础教育治理创新与案例分析包金玲9787507758603
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第―章推进教育治理现代化
节推进教育治理现代化
一、教育治理的基本内涵和特征
二、推进教育治理现代化的时代背景
三、坚守中国特色社会主义教育制度
第二节深化教育管理体制改革
一、我国教育管理体制变迁
二、多元化教育管理体制改革特征
三、深化教育管理体制改革的基本策略
第三节坚持教育优先发展战略地位
一、优先发展教育是推进社会主义现代化建设的战略决策
二、教育优先发展的战略地位得到进一步落实
三、实现髙水平有质量的优先发展
第二章转变政府教育管理职能
节由管理属性向治理属性转变
一、教育行政定义及其基本属性
二、教育行政职能及其职能转变
三、实行教育管办评分离改革
第二节坚持教育优先发展案例
……
包金玲,1994年毕业于东北师范大学教育科学学院获教育学硕士。2006年10月至2008年3月,在京都教育大学公共教育管理学研究室做访问学者。现为国家教育行政学院基础教育研究中心主任,教育行政教研部副教授,主要研究方向为教育行政管理、教师队伍建设。专著:《去行政化:日本教育行政地方分权改革》,西南师范大学出版社,2015年。主编:《教师队伍建设的区域探索》,开明出版社,2016年。参与国家开放大学教材编写:《学校管理》,范禄燕主编,中央广播电视大学出版社,2016年。
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