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正版新书]中书学研— 中高本专业一体化衔接研究赵峰97875068992
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赵峰,现就职于海南科技职业大学,副教授,主要研究方向为职业教育。发表SCI收录论文14篇,主持参编十三五规划教材多部,主持参与完成省部级科研项目5项,在研省部级科研项目2项。韩慧敏,现就职于海南科技职业大学,副教授,主要研究方向为职业教育、计算机辅助设计、电子信息技术。发表论文18篇(SCI收录1篇,EI收录3篇),国家发明专利3项,实用新型专利6项,出版教材4部。主持及参与省部级以上教研科研项目20项,其中JY部产教融合协同育人项目2项、省科技厅4项(重点项目3项)、省教育厅项目12项(重点项目4项)、省级精品在线开放课程2项。陈丹萍,现就职于海南科技职业大学,讲师,主要研究方向为职业教育、智能农业机械。主持或参与省部级课题8项,建设海南省教育厅精品在线开放课程1门,获省级以上教学类奖励3项。
赵峰,现就职于海南科技职业大学,副教授,主要研究方向为职业教育。发表SCI收录论文14篇,主持参编十三五规划教材多部,主持参与完成省部级科研项目5项,在研省部级科研项目2项。韩慧敏,现就职于海南科技职业大学,副教授,主要研究方向为职业教育、计算机辅助设计、电子信息技术。发表论文18篇(SCI收录1篇,EI收录3篇),国家发明专利3项,实用新型专利6项,出版教材4部。主持及参与省部级以上教研科研项目20项,其中JY部产教融合协同育人项目2项、省科技厅4项(重点项目3项)、省教育厅项目12项(重点项目4项)、省级精品在线开放课程2项。陈丹萍,现就职于海南科技职业大学,讲师,主要研究方向为职业教育、智能农业机械。主持或参与省部级课题8项,建设海南省教育厅精品在线开放课程1门,获省级以上教学类奖励3项。
本书主要围绕中高本专业一体化衔接过程中的相关问题进行分析,首先从宏观视角针对职业教育的功能、历史沿革、结构、体系与教学等展开分析,然后分层分段分析了中等职业教育、高等职业教育、职业本科教育等的相关问题,最后重点围绕中高本专业衔接的相关理论问题、一体化构建与策略等展开论述,并选择园林工程专业、学前教育专业、跨境电商专业、工艺美术类专业、大数据与会计专业、机械设计与制造专业、建筑工程技术专业中高本专业的衔接过程以点带面,进行有针对性的分析。本书从宏观到微观,点面结合,内容全面而具体,对于职业教育的从业者与研究者具有很好的参考作用。
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