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  • 正版新书]隔代教出好孩子(日)明桥大二,(日)吉崎达郎 著 邢行丽
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    • 作者: (日)明桥大二,(日)吉崎达郎 著 邢行丽 译 (日)太田知子绘著 | (日)明桥大二,(日)吉崎达郎 著 邢行丽 译 (日)太田知子绘编 | (日)明桥大二,(日)吉崎达郎 著 邢行丽 译 (日)太田知子绘译 | (日)明桥大二,(日)吉崎达郎 著 邢行丽 译 (日)太田知子绘绘
    • 出版社: 东方出版社
    • 出版时间:2018-08-01
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    • 作者: (日)明桥大二,(日)吉崎达郎 著 邢行丽 译 (日)太田知子绘著| (日)明桥大二,(日)吉崎达郎 著 邢行丽 译 (日)太田知子绘编| (日)明桥大二,(日)吉崎达郎 著 邢行丽 译 (日)太田知子绘译| (日)明桥大二,(日)吉崎达郎 著 邢行丽 译 (日)太田知子绘绘
    • 出版社:东方出版社
    • 出版时间:2018-08-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2018-09-01
    • 字数:58000
    • 页数:170
    • 开本:32开
    • ISBN:9787506094139
    • 版权提供:东方出版社
  • 作者: (日)明桥大二,(日)吉崎达郎 著 邢行丽 译 (日)太田知子绘
  • 著: (日)明桥大二,(日)吉崎达郎 著 邢行丽 译 (日)太田知子绘
  • 装帧: 平装
  • 印次: 1
  • 定价: 39.8
  • ISBN: 9787506094139
  • 出版社: 东方出版社
  • 开本: 32开
  • 印刷时间: 2018-09-01
  • 语种: 中文
  • 出版时间: 2018-08-01
  • 页数: 170
  • 外部编号: 五三A69033
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 1祖父母能做些什么呢?
    祖父母的身份是与孙辈相处的
    大优势
    “最喜欢祖父母”的理由
    (1)拥有悠然的时光
    ——能够跟孙子孙女交流心声,互相支持
    (2)某种意义上,祖父母并没有育儿的责任
    ——能够接受孩子的天性
    (3)让孩子了解不同的价值观
    ——在孩子成长的过程中接触各种不同的
    价值观是十分重要的

    2教育孙子孙女的要点
    怎样做才能与儿子儿媳、女儿女婿和谐相处呢?
    (1)对于孩子父母的育儿方针,祖父母首先需要抱以认同的态度
    (2)祖父母的角色顶多是孩子父母的支持者
    (3)别否定孩子妈妈的育儿方式,要赞扬
    3直面代沟及价值观差异
    不同年代的人思维方式当然也不同
    干脆就当是和外国人住在一起吧!
    4比教养、学习更重要的东西是自我肯定感
    孩子出现令人担忧的行为,真的是因为管教得不好吗?
    热情的孩子与不积极的孩子的差异
    为了孙辈的快乐成长

    5“抱抱孩子,就是现在!”
    不必在意孩子会养成要抱抱的习惯
    “孩子老是要抱抱是不好的习惯”这种说法的理由
    亲肤育儿法有利于孩子的心灵成长
    [专栏]日本传统的育儿法成为世界标准之前 49

    6感受不到“自己在被珍惜着”,怎么会珍惜他人呢?
    如何将孩子培育得有教养又守规矩
    孩子总是被训斥的话,会怎么样呢?
    为什么孩子一得到玩具马上就把它弄坏?
    7“让孩子撒娇”与“娇惯孩子”是不同的!
    “撒娇”是来自孩子的重要信息
    让孩子撒娇撒个够

    8安全感十足的孩子才能自立
    离不开父母的孩子越来越多
    安全感能够培育出孩子“生存的能力”
    9即使会花费些时间,也让孩子亲自尝试吧!
    什么是“无言的修行”呢?
    “等待指令的人增加”的理由
    耐心地按孩子的节奏来
    10.孩子经过多次的哭泣才能长大,
    请接受孩子哭闹时的情绪
    你有“不让孩子哭”吗?
    如何让孩子带着满脸的笑容去上幼儿园呢?
    孩子得到他人的理解,就会产生积极性

    11.教养孩子的方法——
    不要用强制的指示与命令来管教孩子,
    家长们以身作则吧!
    每个家庭教养孩子的方法不尽相同
    你有没有过度干涉孩子?
    祖父母可以对孩子进行的教育
    应对“乖孩子”与“任性的孩子”的不同方法

    12.和孙子一起玩!
    游戏和讲故事是让孩子了解人生的好机会
    游戏带给孩子好奇心和梦想
    给孩子读书能培养他们的想象力

    明桥大二,1959年生于日本大阪府,毕业于日本京都大学医学系。日本真生会富山医院心理诊疗内科主任、儿童咨询机构特约医生、学校心理医生、NPO法人七巧板儿童权利支援中心理事长。日本有名儿童心理专家。曾作为日本内阁府特邀专员赴日本地震灾区指导儿童心理辅导工作。著有《明桥大二快乐家庭育儿》系列图书、《人,为什么活着》(合著)等。《明桥大二快乐家庭育儿》系列图书在日本累计发行500万册,并已在韩国、泰国等地翻译出版。
    吉崎达郎,1973年出生于日本德岛县,大阪大学医学院毕业。小儿科医师、妇产科医师、医学博士。曾服务于日本大阪大学医学系附属医院妇产科等机构,现于真生会富山医院小儿科任职。
    太田知子,1976年生于日本东京都。两个孩子的妈妈。从事插画、漫画的工作。绘有《明桥大二快乐家庭育儿》系列图书。

        

      

    全面化解隔代教育中的矛盾!引领日本30年的育儿科学理念,日本半数家庭必读的家庭育儿佳作;百幅漫画呈现育儿真实情景,理念+方法一目了然;

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