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    • 作者: 陆国栋著 | 陆国栋编 | 陆国栋译 | 陆国栋绘
    • 出版社: 浙江大学出版社有限责任公司
    • 出版时间:2022-04-01
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    • 作者: 陆国栋著| 陆国栋编| 陆国栋译| 陆国栋绘
    • 出版社:浙江大学出版社有限责任公司
    • 出版时间:2022-04-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:432000
    • 页数:292
    • 开本:16开
    • ISBN:9787308218955
    • 版权提供:浙江大学出版社有限责任公司
  • 作者: 陆国栋
  • 著: 陆国栋 译
  • 装帧: 平装
  • 印次: 1
  • 定价: 55
  • ISBN: 9787308218955
  • 出版社: 浙江大学出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 暂无
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2022-04-01
  • 页数: 292
  • 外部编号: 五三A50583
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 1 绪论

    1.1 全国普通高校教师教学发展指数研发背景

    1.2 全国普通高校教师教学发展整体设计

    1.3 全国普通高校教师教学发展研究实践

    2 全国本科院校教师教学发展指数设计与实践

    2.1 理论模型

    2.2 指标体系

    2.3 指标权重的确定

    2.4 指数模型分析

    2.5 概貌与启示

    3 全国高职院校教师教学发展指数设计与实践

    3.1 总体考虑

    3.2 模型与体系

    3.3 初步实践

    4 全国地方本科院校教师教学发展数据分析

    4.1 文献综述与分析框架

    4.2 讨论与思考

    5 全国高职院校教师教学发展指数数据分析

    5.1 发展态势分析

    5.2 存在的问题分析

    5.3 优化对策和建议

    6 浙江省普通高校教师教学发展状态分析

    6.1 研发背景

    6.2 指数分析对象

    6.3 指标设计特色

    6.4 指数状态分析

    7 全国普通本科院校教师教学发展指数(2020版)

    7.1 全国普通本科院校教师教学发展指数(2020版总清单)

    7.2 “双品质”建设高校教师教学发展指数(2020版)

    7.3 地方本科院校教师教学发展指数(2020版)

    7.4 综合类本科院校教师教学发展指数(2020版)

    7.5 理工类本科院校教师教学发展指数(2020版)

    7.6 人文社科类本科院校教师教学发展指数(2020版)

    7.7 农林类本科院校教师教学发展指数(2020版)

    7.8 医药类本科院校教师教学发展指数(2020版)

    7.9 师范类本科院校教师教学发展指数(2020版)

    7.10 “民办及独立学院”教师教学发展指数(2020版)

    7.11 新建本科院校教师教学发展指数(2020版)

    7.12 全国普通本科院校教师教学发展师均指数(2020版,TOP100)

    8 全国高职院校教师教学发展指数(2020版)

    8.1 全国高职院校教师教学发展指数(2020版总清单)

    8.2 “双高”高职院校教师教学发展指数(2020版)

    8.3 一般高职院校教师教学发展指数(2020版)

    8.4 东部地区高职院校教师教学发展指数(2020版)

    8.5 中部地区高职院校教师教学发展指数(2020版)

    8.6 西部地区高职院校教师教学发展指数(2020版)

    8.7 东北地区高职院校教师教学发展指数(2020版)

    8.8 民办高职院校教师教学发展指数(2020版)

    9 浙江省本科院校教师教学发展指数(2020版)

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