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  • 正版新书]科创教育理论与实践杜春燕 张珂 王霞 著9787302569404
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    • 作者: 杜春燕 张珂 王霞 著著 | 杜春燕 张珂 王霞 著编 | 杜春燕 张珂 王霞 著译 | 杜春燕 张珂 王霞 著绘
    • 出版社: 清华大学音像出版社
    • 出版时间:2020-12-01
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    • 作者: 杜春燕 张珂 王霞 著著| 杜春燕 张珂 王霞 著编| 杜春燕 张珂 王霞 著译| 杜春燕 张珂 王霞 著绘
    • 出版社:清华大学音像出版社
    • 出版时间:2020-12-01
    • 版次:1
    • 印次:2
    • 字数:204000
    • 页数:144
    • 开本:16开
    • ISBN:9787302569404
    • 版权提供:清华大学音像出版社
  • 作者: 杜春燕 张珂 王霞 著
  • 著: 杜春燕 张珂 王霞 著
  • 装帧: 平装
  • 印次: 2
  • 定价: 69
  • ISBN: 9787302569404
  • 出版社: 清华大学
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 暂无
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2020-12-01
  • 页数: 144
  • 外部编号: 五三A47312
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 章科创教育概述

    1.1解析科创教育/2

    1.1.1何谓“科创教育”/2

    1.1.2科创教育的意义/6

    1.2科创教育的发展/9

    1.2.1科创教育的产生与发展/9

    1.2.2展望未来的科创教育/18



    第2章科创教育的理论基础与实践方法

    2.1科创教育的理论基础/26

    2.1.1多元智能理论/26

    2.1.2建构主义学习理论/31

    2.1.3发明问题解决理论(TRIZ理论)/35

    2.2科创教育的实践方法/40

    2.2.1从“做中学”到STEM教育/40

    2.2.2项目式学习/48



    第3章科创教育实践模型

    3.1科创教育的实验平台建设/54

    3.1.1科学探究创新实验室建设案例——纳米材料创新实验室/56

    3.1.2科学探究创新实验室建设案例——天文创新实验室/59

    3.1.3工程技术创新实验室建设案例——航空实验室/63

    3.2科创教育课程的开发/65

    3.2.1STEAM课程开发案例——主题智能彩车/67

    3.2.2STEAM课程开发案例——信息技术支撑的STEAM课程案例/74

    3.2.3STEAM课程开发案例——小型实用性植物水肥自给系统的设计和制作/78

    3.2.4项目式课程开发案例——纸飞机的空气动力学/83

    3.2.5项目式课程开发案例——月球基地模型的设计与制作/89

    3.3科创教育项目的实施/98

    3.3.1基础科学探究项目案例——自制迈克尔逊干涉仪研究/99

    3.3.2工程技术项目案例——柔性气动面验证机研究/105

    3.3.3社会科学探究项目指导及案例/114

    3.4国际科创教育实践/117

    3.4.1国际科创教育实践项目案例——复合材料土坯砖的设计与制作/119

    3.4.2国际科创教育课程案例——水下机器人课程的开发与实施/122



    参考文献/129


    姓名:杜春燕,单位:北京市第三十五中学 职务、职称:一级教师 性别:女 年龄:35 专业:物理化学 学历:博士 著有《中学生科学探究实验室教程》、《给科技教师的百条建议》等书


    "
    本丛书是国内首套针对科技教师、科技辅导员群体能力提升的辅导教程,教学资源与教学案例丰富"


    本书从理论探讨、概念界定、实践总结和典型案例展示等多元角度,就科创教育所涉及的理 论基础、实践方法、软硬件基础、科创课程、活动项目以及国外科创教育实践案例等进行了科学、 细致而生动的介绍,为科技教师如何开展科创教育提供了详尽的指导。   本书可作为中小学校、校外培训机构、科技馆所等科技教师和科技辅导员的培训用书,也可 作为教师提升科学素养,提高专业能力,开展教学活动的参考用书。


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