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    • 作者: 丹丹老师著 | 丹丹老师编 | 丹丹老师译 | 丹丹老师绘
    • 出版社: 国家开放大学出版社
    • 出版时间:2024-04-01
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    • 作者: 丹丹老师著| 丹丹老师编| 丹丹老师译| 丹丹老师绘
    • 出版社:国家开放大学出版社
    • 出版时间:2024-04-01
    • 版次:1
    • 印次:2
    • 字数:504000
    • 页数:284
    • 开本:16开
    • ISBN:9787304123482
    • 版权提供:国家开放大学出版社
  • 作者: 丹丹老师
  • 著: 丹丹老师
  • 装帧: 平装
  • 印次: 2
  • 定价: 100
  • ISBN: 9787304123482
  • 出版社: 国家开放大学出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 暂无
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2024-04-01
  • 页数: 284
  • 外部编号: 五三A49377
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 全科框架

    教育学原理部分

    第一章 教育概述

    第二章 教育与社会发展

    第三章 教育与人的发展

    第四章 教育目的与培养目标

    第五章 教育制度

    第六章 课程

    第七章 教学

    第八章 德育

    第九章 教师与学生

    中国教育史部分

    第一章 官学制度的建立和六艺教育的形成

    第二章 私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基

    第三章 儒学独尊与读经做官教育模式的初步形成

    第四章 封建国家教育体制的完备

    第五章 理学教育思想和学校的改革与发展

    第六章 近代教育的起步

    第七章 近代教育体系的建立

    第八章 近代教育体制的变革

    第九章 国民政府时期的教育和中国共产党领导下的革命根据地教育

    第十章 现代教育家的教育理论和实践

    ……

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