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  • 正版新书]组织与管理研究的实证方法陈晓萍,沈伟 主编9787301296
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    • 作者: 陈晓萍,沈伟 主编著 | 陈晓萍,沈伟 主编编 | 陈晓萍,沈伟 主编译 | 陈晓萍,沈伟 主编绘
    • 出版社: 北京大学出版社
    • 出版时间:2018-07-01
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    • 作者: 陈晓萍,沈伟 主编著| 陈晓萍,沈伟 主编编| 陈晓萍,沈伟 主编译| 陈晓萍,沈伟 主编绘
    • 出版社:北京大学出版社
    • 出版时间:2018-07-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2018-07-01
    • 字数:878000
    • 页数:770
    • 开本:16开
    • ISBN:9787301296431
    • 版权提供:北京大学出版社
  • 作者: 陈晓萍,沈伟 主编
  • 著: 陈晓萍,沈伟 主编
  • 装帧: 平装
  • 印次: 1
  • 定价: 138
  • ISBN: 9787301296431
  • 出版社: 北京大学出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 2018-07-01
  • 语种: 中文
  • 出版时间: 2018-07-01
  • 页数: 770
  • 外部编号: 五三A45726
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 目录

    引言如何增加在一流期刊上发表研究论文的成功率?(徐淑英)/

    第一部分科学研究的目的和过程

    第1章科学过程与研究设计(徐淑英 仲为国)/
    第2章研究的起点:提出研究问题(陈晓萍)/
    第3章管理研究中的理论建构(陈昭全 张志学 沈伟)/


    第二部分管理学的研究方法

    第4章实证研究的设计与评价(梁建 樊景立 陈志俊)/
    第5章实验研究方法(张岩 徐飞 奚恺元)/
    第6章准实验研究(林诚光 许育玮)/
    第7章实证研究中的问卷调查法(梁建 谢家琳)/
    第8章二手数据在管理研究中的使用(周长辉)/
    第9章实地研究中的案例研究(郑伯埙 黄敏萍)/
    第10章质化研究及其数据分析(Deborah Dougherty 苏筠 郑英建)/
    第11章元分析研究法(姜铠丰 胡佳)/
    第12章管理与组织的情境化研究(徐淑英 贾良定)/


    第三部分管理学研究中的测量统计方法

    第13章理论构念的测量(梁建 樊景立)
    第14章单维构念与多维构念的测量(罗胜强 姜嬿)
    第15章结构方程模型(张伟雄 王畅)
    第16章调节变量和中介变量(罗胜强 姜嬿)
    第17章多层次理论模型的建立及研究方法(廖卉 庄瑷嘉 刘东)
    第18章纵向研究设计和分析(朱洪泉 赵雁飞)
    第19章事件历史分析法(沈伟 于铁英)
    第20章事件研究法(仲为国 杨海滨 刘东)
    第21章高频率跟踪问卷调查方法:日记与体验抽样方法的设计和分析(宋照礼 苏涛 祝金龙)
    第22章单层与多层被调节的中介和被中介的调节:理论构建与模型检验(刘东 张震 汪默)

    第四部分研究发表的旅程

    第23章论文的写作和发表(陈晓萍)
    附录
    附录1IACMR追求卓越宣言(伦理准则)
    附录2术语英汉词汇对照/
    附录3经典方法论文献/

    陈晓萍,华盛顿大学福斯特商学院副院长、组织管理系Philip M.Condit讲席教授。美国管理学会院士,美国心理学会院士,美国工业与组织管理心理学会院士。《管理视野》创刊及现任主编,曾任Organizational Behavior and Human Decision Processes主编(2010―2016),中国管理研究靠前学会。研究领域包括合作与竞争、跨文化管理、回报行为、创业者激情及中国人的关系等。著有《走出社会困境:诱导合作的心理机制》《简化人情》《看山还是山》《随心所欲》《没有空白》等。
    沈伟(Wei Shen),亚利桑那州立大学凯瑞商学院中国项目副院长、战略管理学教授。《管理学季刊》公司治理领域编辑。研究方向包括从行为角度探讨公司战略决策者之间的关系及其对企业的影响等,在Administrative Science Quarterly、Academy of Management Journal和 Strategic Management Journal等靠前知名管理学期刊上发表多篇关于公司高管和董事的实证研究,在Academy of Management Review发表多篇关于CEO与董事会关系、管理自由度及领导离职对属下影响的理论性文章。

    本书作为一本管理学及相关专业进行学术研究的入门书,特点一是通俗,二是全面,三是结合实际。适合有志于从事学术研究的管理学及相关专业硕博研究生阅读,作为高校“管理学研究方法”等相关课程教材。

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