返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • 正版新书]阅读·鉴赏·评论(第二版)侯玉珍 著9787113245245
  • 全店均为全新正版书籍,欢迎选购!新疆西藏青海(可包挂刷).港澳台及海外地区bu bao快递
    • 作者: 侯玉珍 著著 | 侯玉珍 著编 | 侯玉珍 著译 | 侯玉珍 著绘
    • 出版社: 中国铁道出版社
    • 出版时间:2018-07-01
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    君凤文轩图书专营店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

    商品参数
    • 作者: 侯玉珍 著著| 侯玉珍 著编| 侯玉珍 著译| 侯玉珍 著绘
    • 出版社:中国铁道出版社
    • 出版时间:2018-07-01
    • 版次:2
    • 印次:1
    • 印刷时间:2018-06-01
    • 字数:514千字
    • 页数:340
    • 开本:16开
    • ISBN:9787113245245
    • 版权提供:中国铁道出版社
  • 作者: 侯玉珍 著
  • 著: 侯玉珍 著
  • 装帧: 平装
  • 印次: 1
  • 定价: 56
  • ISBN: 9787113245245
  • 出版社: 中国铁道出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 2018-06-01
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2018-07-01
  • 页数: 340
  • 外部编号: 五三A25324
  • 版次: 2
  • 成品尺寸: 暂无
  • 第一章 文学评论写作总论
    第一节 文学评论基础知识
    第二节 文学评论的任务、特征和标准
    第三节 文学评论的方法
    第四节 文学评论的写作
    第二章 诗歌鉴赏与评论
    第一节 诗歌的审美特点
    第二节 诗歌的鉴赏与评论
    第三节 鉴赏评论者的修养
    第三章 散文鉴赏与评论
    第一节 散文的涵义、审美特点
    第二节 散文的鉴赏与评论
    第四章 小说鉴赏与评论
    第一节 小说的涵义、分类
    第二节 现实主义小说的审美特点
    第三节 现实主义小说的鉴赏与评论
    第五章 影视艺术鉴赏与评论
    第一节 影视艺术的本性与特性
    第二节 影视剧本的审美特点
    第三节 影视剧本的鉴赏与评论
    第四节 影视片的鉴赏与评论
    第六章 学术论文写作
    第一节 学术论文及相关概念、写作条件
    第二节 学术论文的选题原则与方法
    第三节 学术论文的写作
    范文选读
    女娲神话研究的新拓展——序《女娲的神话与信仰》 钟敬文
    汉字构形理据与现代汉字部件拆分 王宁
    语法·语义·语用研究二题 史锡尧
    “对外汉语教学”的学科性质论探 王魁京
    阅读人生——我看文学研究和文学欣赏 郭志刚
    论欧阳修 郭预衡
    明清小说的文化意蕴 郭英德
    重评丰子恺散文——从两篇名作的赏析说起 刘锡庆
    《呐喊》和《彷徨》的环境描写 王富仁
    文明与文明的野蛮——《一个都不能少》中的文化装置形象 王一川
    立足美术小课堂弘扬孝道大文化——小学美术教育中传承与创新孝道文化之初探 刘燕萍
    关注幼小衔接 促进思维发展——如何让初入学儿童学会数学的思维策略探索 葛素儿
    绘本游戏,绘本阅读的另类打开方式——集体教学中绘本游戏的组织与实施 贾叶红
    让“学为中心”成为课堂教学的主旋律 商德远
    培养数学阅读能力提高学生学习效率 田宇
    国际视野中的数学素养及其启示 康世刚
    浅谈陶行知生活教育思想指导下的小学德育教育 徐宝新
    再版后记


    侯玉珍,北京师范大学原中文系教授、新加坡管理学院客座教授。同时担任“钱学森教育思想研究会”会长。研究、讲授“写作学”已有30多年,在基础写作、应用写作、新闻写作、文学写作等领域都有成果,特别是在公文学、秘书学领域是国内知名专家。


    北京师范大学中文系教授力作 三十年教学经验的结晶
    【内容简介】


    本书凝聚了作者多年积累的丰富的写作和教学经验。全书一方面论及了文学阅读、鉴赏、评论的科学知识,另一方面总结了诗歌、散文、小说、影视作品阅读、鉴赏、评论的规律或方法,传授了专家们撰写论文的经验,以供读者示范。本书适合作为高等学校写作类课程的教材,也可供中小学语文教师作为教学参考用书,还能帮助读者提高阅读和写作技能,从而增强职场竞争力。

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购