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  • 正版新书]中国中小学项目研究阅读书目 传媒分册朱永新,张洁,新
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    • 作者: 朱永新,张洁,新阅读研究所 编著 | 朱永新,张洁,新阅读研究所 编编 | 朱永新,张洁,新阅读研究所 编译 | 朱永新,张洁,新阅读研究所 编绘
    • 出版社: 人民文学出版社
    • 出版时间:2024-08-01
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    • 作者: 朱永新,张洁,新阅读研究所 编著| 朱永新,张洁,新阅读研究所 编编| 朱永新,张洁,新阅读研究所 编译| 朱永新,张洁,新阅读研究所 编绘
    • 出版社:人民文学出版社
    • 出版时间:2024-08-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:250000
    • 页数:280
    • 开本:16开
    • ISBN:9787020178483
    • 版权提供:人民文学出版社
  • 作者: 朱永新,张洁,新阅读研究所 编
  • 著: 朱永新,张洁,新阅读研究所 编 译
  • 装帧: 平装
  • 印次: 1
  • 定价: 42
  • ISBN: 9787020178483
  • 出版社: 人民文学出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 暂无
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2024-08-01
  • 页数: 280
  • 外部编号: 五三A5374
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 导言

    1.学习传播学的意义和主要方法

    1.1什么是传媒、媒体、传播学?

    1.2为什么要学习传播学?

    1.3学习传播学的主要方法

    2.研制书目的过程和原则

    3.怎么利用本书来开展项目研究

    项目案例

    原创动态表情包设计

    一、项目简介

    二、学习建议

    三、项目任务清单

    四、项目内容

    (一)知识加油站

    (二)制作动态表情包

    (三)成果发布

    五、项目反思与总结

    ……

    朱永新

    国家全民阅读形象代言人,中国陶行知研究会会长,新教育实验发起人,“中国阅读三十人论坛”成员。

    出版有《阅读搭建精神天梯》《我的阅读观》《朱永新谈读书》《阅读之美》《致教师》《未来学校》《教育的减法》等专著数十部。

    主编有“新教育文库”“新教育晨诵”“给新孩子的中华优秀传统故事”等丛书。

    版权输出美国、法国、德国、日本等,被译为31种语言。

    先后多次主持承担联合国教科文组织委托研究项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目,主持研究了“新阅读书目”之全民阅读基础书目、中小学学科阅读书目、中小学研究阅读书目等。

    先后荣获“中国教育60年60人”、“为了公共利益”年度人物、IBBY-iRead爱阅人物奖、全球最大教育奖项“一丹教育发展奖”等荣誉。

    于1999年萌芽、2000年正式发起的新教育实验,以“过一种幸福完整的教育生活”为宗旨,先后汇聚了全国8600多所学校的50多万名教师、800多万名学生共同行动,正在积极影响着中国教育。



    张洁

    中国传媒大学传播研究院副研究员、硕士生导师。

    2006年毕业于北京大学新闻与传播学院,常年致力于传播学与基础教育的交叉研究,主要研究领域为技术发展与社会变迁、青少年媒介素养教育、数字化学习、智能技术与基础教育转型等。代表作有《畅游媒介海洋:小学生媒介素养教育教学手册》《平板电脑:推开数字化学习之门》《移动互联网时代的媒介素养概念和课程建设》等。



    新阅读研究所

    新阅读研究所是知名阅读研究推广专业公益机构,由朱永新教授于2010年10月创办。荣获由《中国新闻出版报》评选的2011年度全国阅读推广机构大奖,也是2012腾讯教育年度致敬机构中唯一的阅读推广机构,2016、2017、2018年连续三年荣获“中国好教育奖”等荣誉。

    十五年以来,网络服务两亿人次以上,针对教师、父母、儿童和社会各界举办各类专业培训、公益活动一万余场,积累了丰富的阅读推广经验,以其卓越品质赢得广泛的社会赞誉。

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