由于此商品库存有限,请在下单后15分钟之内支付完成,手慢无哦!
100%刮中券,最高99元无敌券,券有效期7天
活动自2017年6月2日上线,敬请关注云钻刮券活动规则更新。
如活动受政府机关指令需要停止举办的,或活动遭受严重网络攻击需暂停举办的,或者系统故障导致的其它意外问题,苏宁无需为此承担赔偿或者进行补偿。
正版新书]新中国课程论发展70年靳玉乐,罗生全 编9787010218700
¥ ×1
前言
章 课程论在"移植"中改造(1949-1965年)1
节 1949-1965年课程论发展的时代背景1
一、1949-1965年课程论发展的社会背景2
二、1949-1965年课程论发展的教育背景4
三、1949-1965年课程论发展的学科背景9
第二节 1949-1965年课程论在"移植"中逐步改造13
一、1949-1958年期间课程论的"移植"13
二、1956-1965年我国对课程论的自主研究与改造20
第三节 1949-1965年课程论发展的主要特点23
一、课程理论体系的"失语"与"重建"24
二、课程理论以马克思主义为理论基础25
三、课程政策和管理的国家性26
四、课程设计理念中强调劳动教育27
五、课程理论研究力量的匮乏28
第二章 课程论在曲折中前行(1966-1976年)29
节 课程论发展的时代背景29
一、社会背景30
……
靳玉乐,1966年生,河南邓州市人,1992年获教育学博士学位,1996年晋升教授,1997年担任博士生导师,现任西南大学副校长、二级教授,第六、七届国务院学位委员会教育学科评议组成员,人社部等七部委首批新世纪“百千万人才工程”***人选,中宣部国家文化名家暨“四个一批”人才,***“万人计划”哲学社会科学领军人才,享受国务院政府特殊津贴专家,重庆市首批“两江学者计划”特聘教授,“课程与教学论”国家重点学科带头人,“课程与教学论”***教学团队带头人,国家精品资源课程“课程与教学论”主持人,校学术委员会副主任委员、学位评定委员会副主席。先后发表论文280多篇,出版著作30余部,获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖1项、二等奖3项,全国教育科学研究优秀成果奖二等奖2项,重庆市政府社会科学研究优秀成果奖一等奖3项、二等奖4项等奖励。 罗生全,男,1976年生,四川南充人,教育学博士,教授。博士生导师。重庆市哲学社会科学领军人才。重庆市“巴渝学者”特聘教授。重庆市高校骨干教师。全国课程论学术委员会常务理事,重庆市课程与教学论专业委员会常务理事。2009-2010年度美国密歇根州立大学高级访问学者;2012-2013年度英国伦敦大学教育研究院高级访问学者。重庆市高校骨干教师。在《光明日报》、《教育研究》等报刊上发表学术论文百余篇,已被《新华文摘》全文转载三篇,主持国家及省部各级课题二十余项,出版和编撰学术著作十余部。获得教育部高等学校科学研究(人文社会科学)优秀成果一等奖一项、获重庆市社会科学优秀成果一等奖和二等奖各一项、重庆市教学成果二等奖一项、重庆市基础教育优秀著述二等奖一项。
亲,大宗购物请点击企业用户渠道>小苏的服务会更贴心!
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆让小苏措手不及,请稍后再试~
非常抱歉,您前期未参加预订活动,
无法支付尾款哦!
抱歉,您暂无任性付资格
