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  • 正版新书]少数民族教育发展研究王世忠9787010123714
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    • 作者: 王世忠著 | 王世忠编 | 王世忠译 | 王世忠绘
    • 出版社: 延边人民出版社
    • 出版时间:2013-11-01
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    • 作者: 王世忠著| 王世忠编| 王世忠译| 王世忠绘
    • 出版社:延边人民出版社
    • 出版时间:2013-11-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2013-11-01
    • 字数:266.00千字
    • 页数:277
    • 开本:16开
    • ISBN:9787010123714
    • 版权提供:延边人民出版社
  • 作者: 王世忠
  • 著: 王世忠
  • 装帧: 暂无
  • 印次: 1
  • 定价: 35
  • ISBN: 9787010123714
  • 出版社: 人民出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 2013-11-01
  • 语种: 中文
  • 出版时间: 2013-11-01
  • 页数: 277
  • 外部编号: 五三A588
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 章 导论
    节 少数民族与教育发展
    一、少数民族教育
    二、少数民族教育发展
    第二节 少数民族教育的地位和作用
    一、少数民族教育的地位
    二、少数民族教育的作用
    第三节 民族差异与教育平等
    一、民族问题
    二、民族差异
    三、民族平等与教育
    第二章 新中国少数民族教育发展的历史考察
    节 新中国民族教育政策的初步形成与发展(1949―1965)
    一、新中国少数民族教育政策体系构建的依据
    二、设置少数民族教育行政机机构
    三、制定有关双语教育政策
    四、出台少数民族教育经费的优惠政策
    五、少数民族地区培养师资、支援师资的特殊政策
    六、招生及生活待遇方面给予少数民族学生适度优惠
    七、寄宿制民族中小学校
    第二节 “”时期的民族教育政策(1966一1976)
    一、关于民族教育经费政策
    二、关于少数民族中小学教材政策
    三、关于支援西藏基础教育政策
    第三节 社会主义建设新时期的民族教育政策(1977―2010)
    一、关于少数民族教育的法律体系及其基本原则
    二、新的历史时期少数民族教育政策
    第三章 少数民族教育优先发展战略
    节 少数民族教育优先发展概述
    一、教育优先发展
    二、少数民族教育优先发展
    第二节 少数民族教育优先发展战略
    一、少数民族教育优先发展的必要性
    二、少数民族教育优先发展的政策分析
    三、少数民族教育优先发展的法理分析
    第三节 少数民族教育优先发展的实证分析
    一、甘肃省民族地区教育发展现状
    二、甘肃省民族地区教育发展的问题
    三、甘肃省民族地区教育事业发展的对策
    第四章 人力资本与少数民族教育优先发展
    节 人力资本的基本原理
    一、人力资本的概念
    二、人力资本的性质与特征
    三、人力资本的构成与功能
    第二节 教育在经济增长与发展中的作用
    一、教育在人力资本形成与发展中的作用
    二、教育与技术进步的关系
    三、教育对经济增长的作用
    第三节 人力资本与少数民族教育优先发展
    一、人力资本积累
    二、少数民族教育优先发展的运作机制
    三、少数民族地区人力资本开发
    第五章 教育公平与少数民族教育均衡发展
    节 教育均衡发展
    一、均衡的基本概念
    二、教育均衡发展的内涵
    三、教育均衡发展的意义
    四、教育均衡发展的原则
    第二节 教育均衡发展与教育公平
    一、教育公平的理论探讨
    二、教育公平与教育均衡发展的关系
    第三节 少数民族教育均衡发展的实证分析
    一、云南省少数民族地区教育均衡发展的个案
    二、四川省少数民族地区教育均衡发展的个案
    三、西藏自治区少数民族地区教育均衡发展的个案
    第六章 教育投入与少数民族教育均衡发展
    节 教育投入的结构及基本特征
    一、教育投入的结构
    二、教育投入的特征
    第二节 教育投入的均衡发展问题
    一、教育投入的均衡发展问题
    二、教育投入的均衡发展的对策
    第三节 关于民族地区教育投入结构调整的思考
    一、建立以“中央财政为主”的投入体悄
    二、建立“按生拔款’’龇皮
    三、建立“立体式”教育经费筹措渠道
    四、制定适当向少数民族倾斜的政策
    第七章 教育结构与少数民族教育协调发展
    节 教育结构概述
    一、结构的概念
    二、教育结构的含义
    三、教育结构的分类
    第二节 教育结构与少数民族经济发展
    一、民族地区经济结构的需求与人力资源的供给
    二、民族教育与民族地区经济结构的适应性
    第三节 教育结构改革
    一、教育结构改革的必要性
    二、民族教育结构功能的多样化
    三、民族教育结构体系发展若干趋势
    第四节 民族地区教育结构协调发展的实证分析
    一、民族地区教育结构实证分析
    二、民族地区社会经济结构变迁与教育结构调整
    第八章 职业教育与少数民族教育协调发展
    节 职业教育概述
    一、对职业教育的认识和理解
    二、职业教育的发展走向
    三、校企合作将向深层次发展
    第二节 职业教育在少数民族教育发展中的地位与作用
    一、从教育文化视角看少数民族教育发展
    二、民族教育文化对少数民族教育发展的影响
    三、发展少数民族教育文化
    四、发展民族职业教育对民族地区的意义
    第三节 少数民族职业教育面临的问题及道路选择
    一、少数民族职业教育面临的主要问题
    二、少数民族职业教育发展走向与道路选择
    第四节 少数民族地区职业教育的实证分析
    一、湖北省少数民族地区职业教育发展的个案
    二、云南省少数民族地区职业教育发展的个案
    三、贵州省少数民族地区职业教育发展的个案
    第九章 经济的可持续发展与少数民族教育
    节 可持续发展概述
    一、可持续发展
    二、经济可持续发展
    三、教育可持续发展
    四、少数民族教育可持续发展
    第二节 少数民族教育对经济可持续发展的双重作用
    一、对经济可持续发展的促进作用
    二、对经济可持续发展的制约作用
    第三节 少数民族教育对经济可持续发展具有潜在的巨大效益
    一、教育程度愈高,个人收益和代际价值愈大
    二、教育可改善民族地区居民安全保障状况
    三、教育可改善人权状况,促进社会公平
    四、教育发展有利于民族地区环境保护
    五、教育发展利于民族安定和国家团结
    第四节 经济可持续发展与少数民族教育发展的实证分析
    一、居民的收入状况与受教育的程度相关
    二、教育在少数民族经济梯度结构中的地位和作用
    三、经济可持续发展与少民族教育可持续发展
    第十章 社会可持续发展与构建民族地区终身教育体系
    节 终身教育、终身学习与学习化社会
    一、终身教育
    二、终身学习
    三、学习化社会
    四、终身教育、终身学习与学习化社会的比较分析
    第二节 终身教育与可持续发展
    一、终身教育与人类社会发展
    二、构建终身教育体系的理论基础
    三、终身教育体系构建的目标选择
    第三节 关于构建民族地区终身教育体系的实证分析
    一、构建民族地区终身教育体系
    二、实现学历与非学历的互动:终身教育与学历教育的互动
    第十一章 少数民族教育发展现状、问题与政策选择
    节 少数民族教育发展现状
    一、少数民族基础教育的发展现状
    二、少数民族职业教育发展的现状
    三、少数民族高等教育的发展现状
    第二节 少数民族教育发展存在的问题
    一、少数民族学生的素质教育任重道远
    二、少数民族地区城乡基础教育差距过大
    三、少数民族地区师资力量薄弱
    四、少数民族职业教育发展观念相对滞后
    五、少数民族高等教育发展步伐缓慢
    六、教育观念相对落后,教育财政投入不足
    第三节 少数民族教育发展的政策选择
    一、少数民族教育发展的目标选择和价值取向
    二、少数民族教育发展的路径选择
    参考文献

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