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  • 正版新书]艺术设计创意思维 第2版编者:崔勇//杜静芬97873024409
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    • 作者: 编者:崔勇//杜静芬著 | 编者:崔勇//杜静芬编 | 编者:崔勇//杜静芬译 | 编者:崔勇//杜静芬绘
    • 出版社: 清华大学出版社
    • 出版时间:2016-10-01
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    • 作者: 编者:崔勇//杜静芬著| 编者:崔勇//杜静芬编| 编者:崔勇//杜静芬译| 编者:崔勇//杜静芬绘
    • 出版社:清华大学出版社
    • 出版时间:2016-10-01
    • 版次:2
    • 印次:11
    • 印刷时间:2019-08-01
    • 字数:586000
    • 页数:260
    • 开本:16开
    • ISBN:9787302440932
    • 版权提供:清华大学出版社
    • 作者:编者:崔勇//杜静芬
    • 著:编者:崔勇//杜静芬
    • 装帧:平装
    • 印次:11
    • 定价:78
    • ISBN:9787302440932
    • 出版社:清华大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2019-08-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2016-10-01
    • 页数:260
    • 外部编号:党庄B166772
    • 版次:2
    • 成品尺寸:暂无

    Chapter 1 创意设计解读
    1.1 创意认识
    1.1.1 创意
    1.1.2 视觉语言
    1.1.3 视觉创意
    1.1.4 视觉创意分类
    1.2 艺术设计
    1.2.1 功能属性
    1.2.2 秩序
    1.2.3 风格
    1.2.4 传统元素的应用
    1.3 视觉形式
    1.3.1 形式美概念
    1.3.2 形式美法则
    1.3.3 格式塔心理学
    1.3.4 情感与形式
    1.4 视觉流程
    1.4.1 方向视觉流程
    1.4.2 导向视觉流程
    1.4.3 重复视觉流程
    1.4.4 散点视觉流程
    Chapter 2 创意设计思维
    2.1 思维及其基本形式
    2.1.1 逻辑思维
    2.1.2 形象思维
    2.1.3 直觉思维
    2.1.4 聚合思维
    2.1.5 发散思维
    2.2 视觉思维
    2.2.1 视觉思维的概念
    2.2.2 视觉思维的材料
    2.2.3 视觉思维的加工方式
    2.3 思维创意训练
    2.3.1 创造性思维的加工方式
    2.3.2 视觉思维创意模型
    2.3.3 思想风暴法
    2.3.4 分合法
    2.3.5 心智图法
    Chapter 3 想象力——创意联想
    3.3 联想的发散
    3.3.1 联想发散的起点
    3.3.2 联想的发散方向
    3.3.3 自由联想训练方法
    3.3.4 强迫联想训练方法
    3.1 想象力的概念
    3.2 联想的概念和分类
    3.2.1 形象联想
    3.2.2 概念联想
    3.2.3 联想的分类
    Chapter 4 想象力——创意整合

    杜静芬,讲师,硕士学位,毕业于北京大学数字艺术专业,中国电子视像行业协会数字艺术设计专业委员会专家委员,先后任教于中州大学艺术学院、郑州工程技术学院,主要从事多媒体艺术设计、动画设计的教学和实践工作,在国家级核心期刊发表多篇关于艺术设计的论文,论文《计算机动画理论》被EI收录。

    视觉创意有两个方面的要求,一是用视觉形象的视觉语意揭示出事物的主题精神,二是从平庸的表现习惯中挣脱,用新颖、审美的视觉语言塑造一个“出乎意外而又合乎情理”的视觉形式来传递主题精神内核。与文字语言相比,视觉语言有其特殊的视觉元素、语法和修辞方式。崔勇、杜静芬编著的《艺术设计创意思维(第2版)》一书,搭建的视觉创意理论,按照信息传达功能和艺术设计的情感需求,根据格式塔心理学揭示的形式美生理和心理基础,探寻艺术形象生命力的构成;又以符号心理学通过情感与形式分析,以视觉语言的艺术形式探寻艺术形象生命力内涵的创新概念。在理论层面诠释了视觉形式表达与视觉语意主题内涵的关联。另一个核心是创意思维,基于思维的基本理论将视觉思维与创新思维相结合,立足视觉创意的特殊性以想象力为核心,从具体的联想、整合入手逐步培养创意思维。 本书在理论架构的同时始终不忘视觉语言的特征,结合文中理论适时选用理论的可视化作品作为案例,依据创意理论体系尝试“屠解”大量世界获奖作品的创意思维,探寻隐藏在视觉表面下的思维模式,从创意根源寻找“思维”的秘籍。

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