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  • 正版新书]《大学与学科》文章精选(2021)(英文版)黄宝印,张平文9
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    • 作者: 黄宝印,张平文著 | 黄宝印,张平文编 | 黄宝印,张平文译 | 黄宝印,张平文绘
    • 出版社: 北京大学出版社
    • 出版时间:2021-12-01
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    • 作者: 黄宝印,张平文著| 黄宝印,张平文编| 黄宝印,张平文译| 黄宝印,张平文绘
    • 出版社:北京大学出版社
    • 出版时间:2021-12-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:320000
    • 页数:220
    • 开本:16开
    • ISBN:9787301327661
    • 版权提供:北京大学出版社
    • 作者:黄宝印,张平文
    • 著:黄宝印,张平文
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:88
    • ISBN:9787301327661
    • 出版社:北京大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-12-01
    • 页数:220
    • 外部编号:党庄B175713
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    Introducing Universities and Disciplines

    Interdisciplinarity and Paradigm Shift of Modern Science

    —A Speech Given at the First National Advanced Interdisciplinary Studies Conference and Joint Meeting of Academies for Advanced Interdisciplinary Research

    Theoretical Reflection and Practical Inquiry on the Construction and Evaluation of Disciplines with Chinese Characteristics in the New Era

    Reflections on Universities and Disciplines

    Exploring the Connotative Means of Disciplinary Development Particularly Applicable to Underdeveloped Regions

    —A Case Study of Lanzhou University

    The Historical Evolution, Functions and Optimization of the Discipline Catalogue in China

    On Developmental Laws and Prospects of Legal Science

    Meta Evaluation: The Circulation of Evaluation and the Value Origin

    On the Dilemma of Late Developing and Exogenous Academic System and Dealing Strategy

    Academic Disciplines Connotation, Its Mechanism and Basis for Classification

    Discipline System: Chinese Features and World Significances


    黄宝印,现任学位与研究生教育发展中心主任,《大学与学科》杂志主编,主持国家社科基金重点项目“我国研究生教育质量指数研究”。毕业于中国人民大学世界经济专业,硕士学位。曾长期在国务院学位委员会办公室、学位管理与研究生教育司工作,历任文理医学科处处长、专业学位教育处处长,学位办副主任、研究生司副司长。
    张平文,现任北京大学党委常委、副校长,数学科学学院教授,《大学与学科》杂志执行主编。先后当选长江学者特聘教授,获国家自然科学基金杰出青年科学基金,国家自然科学基金创新研究群体项目学术带头人,中国科学院数学物理学部院士,发展中国家科学院院士。


    《大学与学科》(季刊)是由教育部主管,教育部学位与研究生教育发展中心、北京大学联合主办的综合性教育类学术期刊。本书聚焦中国大学与学科建设的理论与实践,力争讲好中国大学与学科建设精彩故事。本书从《大学与学科》杂志总期至第4期精选了11篇文章,主要介绍了具有中国特色的学科制度、学科建设和学科评价等方面,包括学科理论内涵、学科制度发展、学科目录演进、西部高校特色做法、交叉学科发展、学科评价理念与实践等内容。


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