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正版新书]孜孜以求 使命担当——我对世界贸易组织(WTO)的研究与
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1 研究历程
1.1 开启研究与研究历程
1.1.1 可遇不可求的机遇
1.1.2 临时奉命借调
1.1.3 任务紧急
1.1.4 单独授命
1.1.5 艰辛准备
1.1.6 开会讨论
1.1.7 受到鼓励
1.2 开始接续研究
1.2.1 在校发文
1.2.2 合作著书
1.2.3 参会论文受赞
1.3 持续研究阶段
1.3.1 第一阶段:全面了解GATT与WTO(1986-1995)
1.3.2 第二阶段:中国“入世”谈判应对(1995-2001)
1.3.3 第三阶段:中国“入世”作用(2002-2010)
1.3.4 第四阶段:多哈回合与中国(2011-2016)
1.3.5 第五阶段:争端、归结、改革与战疫应对(2018-2020)
2 研究内容、目标、条件与途径
2.1 研究内容
2.1.1 GATT和WTO
2.1.2 中国与GATT/WTO
2.1.3 一国四员之间经贸关系
2.2 欲达目标
2.2.1 多边贸易体制的特点、规律和作用
2.2.2 中国加入多边贸易体制的原因与后果
2.2.3 为中国进入多边贸易体制与作用出谋划策
2.3 明晰研究条件
2.3.1 原有外部条件薄弱和空白
2.3.2 本身研究基础与短板
2.4 开拓研究途径
2.4.1 珍惜可遏不可求的机遇
2.4.2 加强信心,创造研究条件
2.4.3 以座右铭激励自己
2.4.4 向实际参加谈判者求教
2.4.5 确立研究方法与手段
3 研究方法与手段
3.1 研究方法确立基础
3.1.1 以马克思主义方法论为指导
3.1.2 秉持党和国家领导人的指示
3.1.3 吸收西方经济学家的研究方法
3.2 自身采用和确立的研究方法
3.2.1 以国际经济组织构成法分析WTO构成
3.2.2 以“先内后外”法研究GATT/WTO与中国关系
3.2.3 以鱼骨式思维研究WTO协定与协议
3.2.4 以“内因是根据,外因为条件”原理分析WTO成员
3.2.5 以“矛盾与协调”分析WTO运作与效益
3.2.6 以“三定结合”法分析多边贸易体制的运行
3.2.7 以“比较鉴别法”分析WTO的一些特点
3.3 研究手段
3.3.1 持续跟踪
3.3.2 关注媒体和研读报刊
3.3.3 广泛积累
3.3.4 研读资料图书
3.3.5 边研边学
3.3.6 谋建组织
3.3.7 扩大团队
3.3.8 走向社会
3.3.9 勤于笔耕
3.3.10 学会运用电脑笔耕
4 学科建设与人才培养
4.1 GATT与WTO进入教学
4.2 提出WTO学科建设框架
4.3 动议被否,另辟蹊径
4.4 招收WTO方向博士生
……
5 办班、宣讲与参会
6 WTO与海峡两岸
7 接访、释疑与驳辩
8 研究成果特色与代表性著述
9 自欣、遗憾与鸣谢
附录 我国“入世”20周年:作为、效益、挑战与应对
主要参考书目
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