由于此商品库存有限,请在下单后15分钟之内支付完成,手慢无哦!
100%刮中券,最高50元无敌券,券有效期7天
活动自2017年6月2日上线,敬请关注云钻刮券活动规则更新。
如活动受政府机关指令需要停止举办的,或活动遭受严重网络攻击需暂停举办的,或者系统故障导致的其它意外问题,苏宁无需为此承担赔偿或者进行补偿。
正版新书]色彩构成洪春英9787302568919
¥ ×1
第一章色彩认知
第一节色彩认知的基础
一、认识色彩的个条件:光
二、认识色彩的第二个条件:色彩的视觉感受
三、认识色彩的第三个条件:色彩的心理感受
第二节色彩认知的内容
一、自然色彩
二、艺术色彩
三、设计色彩
第二章色彩体系
第一节色彩混合
一、色光混合(正混合)
二、颜料混合(负混合)
三、中性混合
第二节表色体系
一、伊顿色相环
二、孟塞尔色立体
三、奥斯特瓦德色立体
四、日研色系统
第三章色彩属性
第一节色彩的物理属性
一、色相
二、明度
三、纯度
第二节色彩的心理属性
一、色彩的冷感与暖感
二、色彩的轻感与重感
三、色彩的软感与硬感
四、色彩的华丽与朴素
五、色彩的明快感与忧郁感
六、色彩的远感与近感
七、色彩的膨胀感与收缩感
第四章色彩形象
第一节具象的色彩形象
一、红色
二、橙色
三、黄色
四、绿色
五、蓝色
六、紫色
七、无彩色:白色、黑色、灰色
第二节抽象的色彩形象
一、自然的色彩形象
二、古典的色彩形象
三、温馨的色彩形象
四、浪漫的色彩形象
五、华丽的色彩形象
六、朴实的色彩形象
七、优雅的色彩形象
八、俊俏的色彩形象
九、新潮的色彩形象
第五章色彩意象
第一节色彩通感
一、色彩与听觉
二、色彩与味觉
三、色彩与嗅觉
四、色彩与触觉
第二节色彩联想
一、具象联想
二、抽象联想
三、共感联想
第三节色彩意象
一、色彩象征
二、色彩意象
第六章色彩行为
第一节色彩对比
一、色相对比
二、明度对比
三、纯度对比
第二节色彩调和
一、近似调和
二、秩序调和
三、互混调和
四、均衡调和
五、呼应调和
六、层次调和
七、对比调和
八、色调调和
第三节色彩构成
一、色彩的张力
二、色彩的均衡
三、色彩的肌理
四、色彩的比例
五、色彩的呼应
六、色彩的主从
七、色彩的点缀
八、色彩的层次
九、色彩的面积与位置
十、色彩的衬托
十一、色彩的数量
十二、色彩的渐变
十三、色彩的空间
第七章色彩采集、分析和解构
第一节色彩采集
一、对自然色彩的采集
二、对传统色彩的采集
三、对民间色彩的采集
四、对艺术色彩的采集
五、对设计色彩的采集
第二节色彩分析
一、色彩面积和比例的分析
二、色调的分析
三、色彩的风格分析
四、色彩的感觉分析
五、色彩的心理分析
六、色彩的节奏分析
七、色彩的气氛与意境分析
第三节色彩解构
一、整体色按比例解构
二、整体色不按比例解构
三、部分色的解构
四、形、色同时解构
五、色彩情调的解构
第八章色彩应用
第一节空间色彩应用
一、色彩在建筑设计中的应用
二、应用色彩表达设计师与使用者的审美情趣
三、应用色彩塑造室内空间
第二节数字色彩应用
一、色彩在平面设计中的应用
二、利用色彩的象征性提升商品的档次
三、应用色彩通感体现商品属性
四、应用色彩象征与联想表现作品主题
五、新媒体色彩设计
第三节产品色彩应用
一、应用色彩构成提升产品辨认度
二、应用色彩象征体现产品功能
三、应用色彩属性配合产品材质
四、应用色彩心理感受产品丰富层次
五、应用色彩配置加强产品形象塑造
六、应用色彩进行服饰产品设计
参考文献
《色彩构成》为辽宁省精品开放课程教材,融系统性、立体性、应用性和丰富性于一体。其特色之一是将专业基础知识 “体系化”构成,多方面构建色彩学知识体系,以协同艺术设计不同专业特点及应用需求;各章均按照知识框架、概念、内容、案例、实践、应用、作品分析等多方面系统地讲解分析。特色之二是教材建立课程基本资源、课程拓展资源和课程生成资源并存共生机制;实现文字型、多媒体、可视化等多样化精品资源的研制与开发;打造课堂、现场、实践等多渠道教学案例资源;建设了专题视频资源、网络教学资源等丰富、多样、立体的精品课程教学资源。
亲,大宗购物请点击企业用户渠道>小苏的服务会更贴心!
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆让小苏措手不及,请稍后再试~
非常抱歉,您前期未参加预订活动,
无法支付尾款哦!
抱歉,您暂无任性付资格