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正版新书]文学作品学习论雷桂萍9787802411944
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章 文学作品学习概述
节 文学之认识:何为文学
第二节 文学之本体:文学作品
第三节 文学之传承:文学作品学习
第二章 中学文学作品学习的变革与发展
节 中学文学作品学习的变革历程
第二节 中学文学作品学习的经验与问题
第三节 21世纪初期中学文学作品学习的目标与方向
第三章 文学作品学习的理论基础
节 中国文学鉴赏理论与文学作品学习
第二节 西方文学接受理论与文学作品学习
第三节 建构主义学习理论与文学作品学习
第四节 内隐学习理论与文学作品学习
第四章文学作品学习的基本内容
节 文学作品学习的知识类型
第二节 文学作品知识学习的新视野
第三节 中学不同阶段文学作品学习内容比较分析
第五章 文学作品学习的心理机制(上)
节 文学作品学习的动机和兴趣
第二节 文学作品学习中的心理过程
第三节 文学作品学习中的审美联想和想象
第六章 文学作品学习的心理机制(下)
节 文学作品学习中的情感活动
第二节 文学作品学习中的思维活动
第三节 文学作品学习中的心理现象
第七章 文学作品学习方法(上)
节 吟咏诵读法
第二节 积累背诵法
第三节 情境体验法
第八章 文学作品学习方法(下)
节 细读赏析法
第二节 写作表达法
第三节 探究性学习法
第九章 不同体裁文学作品学习 ‘
节 诗歌作品的学习
第二节 散文作品的学习
第三节 小说作品的学习
第四节 戏剧作品的学习
第十章 文学作品学习评价
节 文学作品学习评价的基本理念和特点
第二节 文学作品学习评价的内容与方法
第三节 文学作品学习评价与应试
第十一章 文学作品的课外学习
节 课外学习是文学作品学习的重要途径
第二节 课外学习与文学经典
第三节 文学作品学习伴随终生
参考书目
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