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正版新书]萌生汲取绽放--中韩现代儿童文学形成过程比较研究张美
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第一章 中韩现代儿童文学的发轫
第一节 两国近代的启蒙运动
第二节 教育制度与“儿童”的制度化
第三节 形成期儿童文学潜意识的萌生
第二章 中韩现代儿童文学的自觉
第一节 “五四”、“三一”新文化运动:儿童文学的有机土壤
第二节 白话文、纯朝鲜文:儿童文学的创作本体
第三节 现代儿童观的建立:儿童文学的现代性原点
第三章 中韩现代儿童文学的转型
第一节 异邦的示范及西学的传人
第二节 翻译作品中的儿童文学收容:从寓言到童话
第三节 本土与异邦的整合:儿童观念的变革到更新
第四章 中韩现代儿童文学的开拓
第一节 儿童文化运动与儿童文学运动
第二节 文学阵地中的儿童杂志的登场
第三节 创作型儿童文学作品的出现及时代意义
第五章 中韩现代儿童文学形成过程中的个性与共性
第一节 各自民族与传统文学的继承
第二节 中韩文学最后的师承
第三节 日本儿童文学的影响
结语
参考文献
附录 中韩儿童文学大事年表(1894一1923)
后记
张美红1975年生,吉林人。2008ff毕业于北京师范大学文学院现当代文学专业,获文学博士学位,现为北京师范大学外国语言文学学院博士后。在《文艺理论与批评》、《语文学刊》、《当代教育论坛》等刊物发表多篇学术论文。主要致力于中国文学与日韩文化、文学关系研究。
中韩两国在近现代文学发展背景、脉络等方面有诸多相似之处,具有现代性的儿童文学形成过程亦如此。比较这两个国家的儿童文学脉络,有助于我们更清晰地认识到我国儿童文学形成的特点,并有可能发掘出一些以前未得到充分重视的环节、现象或作家作品。此前,国内专论中韩两国儿童文学比较的论文并不多见,张美红的博士学位论文《萌生汲取绽放--中韩现代儿童文学形成过程比较研究》首次探讨中韩现代儿童文学形成过程及其异同,选题具有积极的理论价值及应用意义。
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