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  • 正版新书]艺术设计名家特色精品课程—设计心理学(升级版)柳沙97
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    • 作者: 柳沙著 | 柳沙编 | 柳沙译 | 柳沙绘
    • 出版社: 上海人民美术出版社
    • 出版时间:2016-04-01
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    • 作者: 柳沙著| 柳沙编| 柳沙译| 柳沙绘
    • 出版社:上海人民美术出版社
    • 出版时间:2016-04-01
    • 版次:1
    • 印次:10
    • 印刷时间:2020-08-01
    • 页数:228
    • 开本:16开
    • ISBN:9787532297092
    • 版权提供:上海人民美术出版社
    • 作者:柳沙
    • 著:柳沙
    • 装帧:平装
    • 印次:10
    • 定价:58
    • ISBN:9787532297092
    • 出版社:上海人民美术出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2020-08-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2016-04-01
    • 页数:228
    • 外部编号:党庄A165210
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    "【目录】:
    一、设计心理学概述 ——作为一门设计科学的设计心理学 /1
    1.1 设计心理学的概念和研究现状 /1
    1.2 设计心理学的研究对象和研究范畴 /6
    1.3 设计心理学的历史和相关学科 /8
    1.3.1 审美心理学、心理美学、艺术心理学、美术心理学等相关领域的研究 /8
    1.3.2 工业心理学与人机工程学、广告心理学及消费心理学、行为学等应用心理学的研究 /18
    1.3.3 职业设计师的经验知识 /22
    1.4 现代设计心理学 /24
    1.4.1 可用性工程 /24
    1.4.2 感性工学 /27
    1.4.3 基于仪器的设计心理学研究 /29

    二、设计中的感觉与知觉——以“视觉生产”为核心的艺术设计/32
    2.1 感觉 /32
    2.2 易于感知与难于感知 :基于感知原理的设计技巧 /33
    2.2.1 感觉的多通道 /33
    2.2.2 阈限 /35
    2.3 视觉 /38
    2.3.1 颜色视觉 /38
    2.3.2 明度视觉 /39
    2.3.3 运动视觉 /41
    2.4 现实与感知 :视觉游戏 /42
    2.4.1 知觉 /42
    2.4.2 知觉组织 /43
    2.5 错觉 :被愚弄的知觉 /51
    2.5.1 有效错觉 /52
    2.5.2 错觉矫正 /55

    三、认知与学习——调节信息加工负荷的设计 /59
    3.1 认知心理学 :信息加工理论 /59
    3.2 人的认知 /62
    3.2.1 辨认和识别 /63
    3.2.2 设计中的识别理论 /72
    3.2.3 记忆三级模式 /75
    3.2.4 短时记忆与长时记忆 /77
    3.3 注意 :眼球争夺战 /79
    3.3.1 注意指向 /80
    3.3.2 理性诉求和情感诉求 /82
    3.3.3 注意分散 /83
    3.3.4 信息搜索策略 /84
    3.4 记忆 :学习策略 /84
    3.4.1 记忆的分类 /86
    3.4.2 记忆干扰 /88
    3.4.3 长时记忆的存贮结构 /90
    3.4.4 学习与训练 :自动加工与控制加工 /94
    3.5 信息加工理论的应用 : 可用性设计 /98

    四、设计情感 /107
    4.1 情绪和情感的界定 /107
    4.2 设计的情绪表达 /108
    4.2.1 情绪的作用 /108
    4.2.2 情绪的维度 /110
    4.3 设计情感 /115
    4.3.1 设计情感的特殊性 /115
    4.3.2 设计情感的层次性 /116

    五、情感设计 /127
    5.1 情感肌肤 /127
    5.2 情感的设计策略 /130
    5.2.1 快乐或高兴 /131
    5.2.2 痛苦 /135
    5.2.3 悲伤或悲哀 /136
    5.2.4 愤怒或生气 /137
    5.2.5 恐惧或害怕 /137
    5.2.6 惊讶或惊奇 /138
    5.2.7 厌恶或厌烦 /139
    5.3 设计情感的表达 /140
    5.3.1 点 /144
    5.3.2 线 /145
    5.3.3 面和体 /149
    5.3.4 结构 /151
    5.3.5 色彩 /154
    5.3.6 材质和肌理 /160

    六、设计思维与设计师心理 /175
    6.1 设计思维 /175
    6.1.1 思维 /175
    6.1.1 思维 /175
    6.1.2 逻辑思维与形象思维 /176
    6.1.3 艺术思维与科学思维 /181
    6.1.4 问题求解 /182
    6.1.5 创造性思维 /186
    6.1.6 设计思维 /189
    6.1.7 作为一种创造性思维的设计艺术思维 /192
    6.2 设计师个体心理 /194
    6.2.1 创造力 /194
    6.2.2 创造力的结构 /195
    6.2.3 设计师人格与创造力 /196
    6.2.4 设计师“天赋论”/199
    6.2.5 设计师的创造力培养与激发 /201
    6.3 设计师压力应对 /205
    6.3.1 设计师常见的职业压力 /205
    6.3.2 设计师的压力应对 /207
    附录 /211
    参考书目 /215"

    柳沙,1978年生于湖南,长沙人,现为中国农业大学工学院工业设计专业讲师。2006年1月在清华大学美术学院获设计艺术学博士,2002年6月在湖南大学获设计艺术学硕士,1999年8月在湖南大学获工业造型学士。主要从事工业设计,设计艺术学理论、设计艺术心理学、人机工程学等领域研究,编著出版《设计艺术心理学》,出版译著《标牌与标识——环境中的标识语言》,曾在《文艺研究》、《装饰》、《艺术与科学》等重要期刊、丛书发表学术论文。

    1)以各设计专业领域共同的心理学基本概念和研究方法为理论基础,再逐层深入,循序渐进,引导读者学习。
    2)从视觉特性、操作特点和环境响应等方面根据专业的不同,补充相关专业知识,将心理学的一般规律运用于设计活动,促进心理学对艺术设计的理论指导。
    3)大量案例引用当下的近期新设计成果,范畴超出传统的设计关注的视野。

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