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正版新书]大学生创业成长课钱蓝,钱莹瑜,王悦 著9787518435616
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项目一 创业初探
任务一 认识创新创业
任务二 学习创业精神
任务三 探索大学生创业与职业生涯发展
项目二 创业团队组建
任务一 创业者能力与动机
任务二 组建创业团队
项目三 创业机会与创业风险
任务一 识别创业机会
任务二 评价创业机会
任务三 识别创业风险
项目四 创业市场及商业模式
任务一 调研市场需求
任务二 选择商业模式
任务三 商业模式与商业战略
项目五 创业资源
任务一 认知创业资源
任务二 整合创业资源
项目六 创业实施
任务一 了解大学生创业扶持政策
任务二 筹集创业资金
任务三 编制创业计划书
项目七 新企业的成立
任务一 开办新企业的法律政策和社会责任
任务二 成立新企业
任务三 预测启动资金需求
项目八 新创企业生存与发展
任务一 新创企业管理的特殊性与驱动因素
任务二 控制与化解新创企业的风险
任务三 创业初期的营销管理
任务四 创业初期的财务管理
任务五 创业初期的人力资源管理
项目九 网上创业启动与创业可持续发展要素
任务一 认识网上创业
任务二 选择网上创业模式
任务三 网上创业风险分析
任务四 维持创业可持续发展
参考文献
钱蓝,女,硕士,副教授。苏州工业园区职业技术学院工商管理系教学副主任、专业带头人,具有外企6年工作经验和18年高校专业教师工作经验,研究方向:物流与供应链管理。
创新创业教育离不开课程与教学活动的实施,离不开一定教学内容作为载体,《大学生创业成长课》教材是在新技术风起云涌的时代背景下,响?了国家加快转变经济发
展方式、建设创新型国家和人力资源强国的战略,从规划、编写等环节根据大学生学情、就业创业现状、社会创新创业需求,结合大学生知识技能培养逻辑,将创新创业知识和技能在教材中融
会贯通,培养学生的创业意识,开拓学生的创业视野,增强学生的创业技能,让学生能够持续成长。
本书共分9个项目,以创业过程为主线系统地梳理了创新创业概念与精神、创业团队组建、识别创业机会与风险、了解创业市场、选择商业模式、识别和整合资源、创业实施准备、新企业的成立、新创企业经营的科学管理,以及网上创业启动与创业可持续发展要素等内容。本书适合全国高等院校及高职高专院校开展创业基础教育的教材使用,也可作为社会各类各层次创业者学习创业知识和创业技能的参考资料。全书提出课程思政学习目标,并在内容中体现。让读者在学习的过程中潜移默化的培养创业规则、职业道德、商业伦理、工匠精神、吃苦耐劳、坚持奋斗等精神。
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