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  • 正版新书]大众传播学:媒介与人和社会的关系段京肃9787301168585
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    • 作者: 段京肃著 | 段京肃编 | 段京肃译 | 段京肃绘
    • 出版社: 北京大学出版社
    • 出版时间:2011-05-01
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    • 作者: 段京肃著| 段京肃编| 段京肃译| 段京肃绘
    • 出版社:北京大学出版社
    • 出版时间:2011-05-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2011-05-01
    • 字数:376.00千字
    • 页数:354
    • 开本:16开
    • ISBN:9787301168585
    • 版权提供:北京大学出版社
    • 作者:段京肃
    • 著:段京肃
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:42
    • ISBN:9787301168585
    • 出版社:北京大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2011-05-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2011-05-01
    • 页数:354
    • 外部编号:党庄A128013
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    绪论/1
    上编
    第1章 媒介、符号、人/9
    1.1 人是符号的动物/10
    1.2 符号和媒介影响人、改造人/15
    1.3 物质文化向符号文化和媒介文化的过渡/19
    1.4 媒介是国际政治、经济全球化、文化多元化的有效手段/25
    1.5 媒介与信息力/30
    【关键词】/35
    【互动与思考】/35
    第2章 传播的领域界定和大众传播/36
    2.1 自我传播/37
    2.2 人际传播/40
    2.3 群体传播/44
    2.4 组织传播/46
    2.5 公众传播/53
    2.6 大众传播/54
    2.7 跨文化传播/57
    【关键词】/58
    【互动与思考】/58
    第3章 大众传播媒介产生发展的过程/60
    3.1 交流的需要取决于主观还是客观?/61
    3.2 前语言时期有媒介吗?/63
    3.3 语言的作用有多大?/65
    3.4 文字是永恒的吗?/67
    3.5 印刷术的最大获益者是谁?/71
    3.6 电子媒介改变了生活/76
    3.7 互联网和多媒体不是媒介发展的终点/82
    3.8 媒介将持续“流”下去/85
    3.9 大拇指突然忙碌起来/87
    【关键词】/90
    【互动与思考】/90
    第4章 大众传播媒介与环境的正反关系/91
    4.1 环境决定媒介的形成/92
    4.2 环境决定着传播观念和传播内容/96
    4.3 媒介改造了环境/99
    4.4 媒介正在制造环境/102
    4.5 媒介环境理论/105
    【关键词】/113
    【互动与思考】/114
    第5章 大众传播媒介对人的作用/115
    5.1 掌握大众传播媒介和传播技能是社会地位的标志/116
    5.2 大众传播媒介周围的特殊社会群体/120
    5.3 新媒介催生了新阶级/124
    5.4 “信息原住民”的出现和“数字鸿沟”/127
    5.5 媒介与文化的多元化/130
    5.6 人是媒介的奴隶吗?/134
    【关键词】/138
    【互动与思考】/138
    第6章 大众媒介的种类和媒介融合/140
    6.1 传统媒介会消失吗?/141
    6.2 传播的媒介和欣赏的媒介/146
    6.3 什么样的媒介是“万能”的?/149
    6.4 世界戴在手腕j2/153
    6.5 没有两片完全相同的叶子/156
    【关键词】/158
    【互动与思考】/158
    第7章 大众传播媒介的势利与控制/159
    7.1 大众传播媒介面前可能人人平等吗?/159
    7.2 花环下的侵略/163
    7.3 今天的大众传播媒介贫富通吃/167
    7.4 大众传播媒介扒光了人们的衣服/169
    7.5 对大众媒介的忧虑/172
    7.6 媒介最终听谁的?/174
    【关键词】/180
    【互动与思考】/81
    第8章 新、旧文化冲突中的大众传播媒介/182
    8.1 大众传播媒介到底是谁的?/183
    8.2 传统文化在大众传播媒介中的积淀/185
    8.3 进入新生活的大众传播媒介/188
    8.4 “大众媒介毒如蝎”/191
    8.5 警惕媒介崇拜/196
    【关键词】/198
    【互动与思考】/199
    第9章 大众传播媒介与社会发展和社会阶段/200
    9.1 东西之间强弱分明/201
    9.2 同样的钱办不了同样的事/212
    9.3 资金短缺,投入回报周期太长/214
    9.4 说到底还是人的问题/216
    9.5 缺乏有权威的“意见领袖”/219
    9.6 无大投入则无大产出/220
    9.7 观念落后,不容否认/222
    9.8 大众传播事业的进步是社会发展的重要条件/223
    【关键词】/224
    【互动与思考】/225
    下编
    第10章 大众传播的效果研究/229
    10.1 传播效果理论的由来和重要性/229
    10.2 传播效果研究的主要内容/231
    10.3 影响传播效果的主要因素/234
    10.4 传播学效果研究的主要观点/242
    10.5 议程设置理论/245
    10.6 知识沟理论/251
    10.7 “沉默的螺旋”理论/256
    10.8 培养分析理论/259
    10.9 媒介霸权理论和电视暴力理论/264
    【关键词】/265
    【互动与思考】/266
    第11章 大众传播的受众研究/267
    11.1 受众在传播活动中的位置与作用/267
    11.2 受传者的分类及其特点/272
    11.3 受众的权利和对传播的要求/276
    11.4 受众对传播活动的主动控制/282
    11.5 受众对传播过程的被动控制/286
    11.6 受众的培养与改造/289
    【关键词】/290
    【互动与思考】/291
    第12章 大众传播活动的传播者/292
    12.1 传播者的地位及其产生和发展/293
    12.2 传播者的工作内容/300
    12.3 传播者的权利和社会责任/305
    【关键词】/308
    【互动与思考】/308
    第13章 大众传播的方法与技巧/309
    13.1 传播方法与技巧的作用和运用的要求/309
    13.2 基本的传播方法/312
    13.3 传播活动中方法与技巧的运用/317
    【关键词】/324
    【互动与思考】/324
    第14章 传播学及其研究方法/325
    14.1 传播学诞生的社会条件/325
    14.2 传播学的发展及其理论的分支/334
    14.3 传播学在世界的发展/338
    14.4 传播学研究的方法简介/345
    【关键词】/347
    【互动与思考】/347
    参考文献/348
    后记/354

    段京肃,南京大学新闻传播学院教授。副院长;兼任中国新闻教育学会传播学研究会副会长、中国新闻文化促进会传播学分会副理事长,主要研究方向为新闻传播理论,侧重于传播与社会发展、媒介研究,媒介素养研究等,代表性著述有《新闻学与传播学学术期刊影响力研究报告(2000-2004)——基于CSSCI的分析》,《社会发展中的阶层分化与媒介的控制权和使用权》。《媒介素养导论》、《传播学基础理论》等,曾获省级科研成果一等奖,教学成果一等奖,青年教师成才奖,中国新闻教育韬奋园丁奖等奖励。

    段京肃的这本《大众传播学媒介与人和社会的关系》分为上下两编,共十四章,主要介绍了传播的领域界定和大众传播,大众传播媒介与环境的正反关系,大众传播媒介对人的作用,大众传播媒介的势利与控制,大众传播的受众研究,大众传播的方法与技巧等内容。本书适合作为大学生教科书,同样适合从事大众传播专业工作的人员阅读。

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