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正版新书]中国地区经济发展差距变动趋势的探索:从要素积累到技
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1.引言
1.1 问题的提出及选题意义
1.1.1 问题的提出
1.1.2 选题的意义
1.2 相关概念的解读
1.2.1 地区的概念
1.2.2 经济发展差异的概念
1.3 经济收敛、发散文献回顾
1.3.1 国外研究文献综述
1.3.2 国内研究文献综述
1.4 本书的主旨及框架
2.中国地区经济发展水平及特征
2.1 中国宏观经济发展战略
2.1.1 平衡发展战略
2.1.2 梯次推进战略
2.1.3 西部大开发战略
2.1.4 振兴东北老工业基地
2.1.5 中部地区崛起战略
2.1.6 东部地区率先发展战略
2.2 中国区域经济发展水平
2.2.1 各地区经济水平和经济增长率
2.2.2 地区间收入差距
2.3 中国区域经济发展特征
2.3.1 显著的经济增长和各省间经济增长差异
2.3.2 地区间收入差距持续扩大
2.3.3 靠前贸易的显著增长
2.3.4 各省进出口贸易差距的不断扩大
3.经济发展差距缩小和扩大的理论概述
3.1 新古典增长理论模型的假设及结论
3.1.1 Solow模型的假设及经验推导
3.1.2 Solow模型的结论
3.2 经济收敛的理论支撑及内涵机制
3.3 内生增长模型的基本理论
3.3.1 内生增长理论的产生
3.3.2 内生增长理论的发展脉络
3.3.3 内生增长理论模型的分类
3.3.4 内生增长理论的思想
3.3.5 研究与开发模型
3.3.6 人力资本模型
3.4 经济发散的理论支撑及内涵机制
4.中国省际经济发展水平的敛散性检验
4.1 经济敛散性检验的经验推导
4.2 经济敛散性检验的方法
4.2.1 横截面□检验法
4.2.2 统计指标法
4.2.3 时间序列协整法
4.2.4 固定效应面板数据回归
4.2.5 面板数据单位根检验方法
4.3 四种检验方法的比较
4.3.l 统计指标法
4.3.2 横截面□检验方法
4.3.3 时间序列协整分析法
4.3.4 面板单位根方法
4.4 基于面板单位根方法的中国省际经济敛散性检验
4.4.1 常用的3种面板单位根检验方法
4.4.2 中国省际经济敛散性的□检验和□检验
4.4.3 考虑异质性和动态性的中国省际经济敛散性检验
5.中国地区经济发展差距的成因分析及检验
5.1 中国地区经济增长的集约性和粗放性
5.l.1 世界范围内增长差异原因的争论
5.1.2 中国地区发展差异原因的探讨
5.2 基于增长核算的方差分析
5.3 要素份额的估计
5.3.1 资本投入K的确定
5.3.2 折旧率&的确定
5.3.3 劳动投入L的确定
5.4 经验分析及解释
5.4.1 地区增长模式的描述性统计分析
5.4.2 方差分析方法对中国地区增长模式的判定
6.生产率的测度及对中国地区经济发展差距的影响
6.1 非参数生产率测度方法
6.1.1 理论框架
6.1.2 基于投入与基于产出的Malmquist指数比较分析
6.1.3 Malmquist生产率指数的分解
6.2 中国区域生产率、技术效率、技术进步的测度
6.2.1 数据的选取与处理
6.2.2 经验分析
6.3 技术效率和技术进步对中国经济发展差距的影响
7.贸易溢出效应与中国省际经济发散的分析及检验
7.1 中国贸易自由化的演变过程
7.1.1 中国贸易政策的发展
7.1.2 中国靠前贸易水平的提高
7.2 靠前贸易影响地区经济收敛的理论分析
7.2.1 要素价格机制
7.2.2 要素数量机制
7.2.3 技术扩散机制
7.2.4 信贷一人力资本机制
7.3 含有贸易溢出效应的生产函数的提出
7.3.1 贸易溢出效应的作用机制
7.3.2 贸易溢出效应模型的构造
7.4 贸易对地区经济发散影响的面板协整分析
7.4.1 数据的选取及可比性处理
7.4.2 数据的平稳性检验
7.4.3 变量关系的协整检验
7.4.4 变量协整系数的FMOLS估计
7.4.5 中国区域贸易知识溢出效应的差异的非参数统计分析
7.5 改善中国贸易现状的政策建议
8.人力资本差异对中国地区经济发展差距的影响
8.1 人力资本与经济增长关系文献综述
8.1.1 人力资本影响经济增长的研究历史
8.1.2 人力资本对中国经济增长影响的研究
8.2 人力资本差异影响中国区域经济发展差异的理论分析
8.2.1 人力资本影响经济增长的理论分析
8.2.2 中国经济增长差异的人力资本解释
8.3 人力资本差异对地区经济影响的经验分析
8.3.1 中国地区教育发展现状
8.3.2 人力资本溢出效应模型构建
8.3.3 模型的估计和分析
8.3.4 改善地区人力资本状况的政策建议
8.4 对中国城乡教育差距与收入差距的调查研究
8.4.1 城乡收入差距之教育性成因研究溯源及研究局限
8.4.2 城乡教育差距的现状调研及问题分析
8.4.3 受教育年限与收入关系的实证分析
8.4.4 缩小城乡教育差距的政策建议
结论
参考文献
张健,男,1979年7月出生,吉林省长春市人。本科、硕士、博士均就读于吉林大学商学院,分别获得管理学学士、经济学硕士和经济学博士学位。现为上海政法学院经济管理学院副教授.同济大学经济与管理学院技术经济及管理博士后。主要研究领域:宏观经济学、经济增长和计量经济学。近年来在《经济学动态》、《世界经济与政治论坛》、《学习与探索》等靠前外刊物上发表论文二十余篇。
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