由于此商品库存有限,请在下单后15分钟之内支付完成,手慢无哦!
100%刮中券,最高50元无敌券,券有效期7天
活动自2017年6月2日上线,敬请关注云钻刮券活动规则更新。
如活动受政府机关指令需要停止举办的,或活动遭受严重网络攻击需暂停举办的,或者系统故障导致的其它意外问题,苏宁无需为此承担赔偿或者进行补偿。
正版新书]高职院校学生职业核心能力培养与训练梁玉国//夏传波97
¥ ×1
序
前言
章 绪论
节 职业核心能力的概述
第二节 职业核心能力的培养
第二章 自我学习能力
【知识理论】
节 自我学习能力概述
第二节 制订学习目标和计划
第三节 有效实施学习计划
第四节 评估学习效果
【能力训练】
【实践活动】
【考核评价】
第三章 信息处理能力
【知识理论】
节 搜集选择信息
第二节 整理开发信息
第三节 展示应用信息
【能力训练】
【实践活动】
【考核评价】
第四章 数字应用能力
【知识理论】
节 数据获取与整理
第二节 数字计算与分析
第三节 数据展示与应用
【能力训练】
【实践活动】
【考核评价】
第五章 与人交流能力
【知识理论】
节 与人交流能力概述
第二节 口头交流与表达
第三节 书面交流与表达
第四节 与人交流的技巧
【能力训练】
【实践活动】
【考核评价】
第六章 与人合作能力
【知识理论】
节 与人合作能力概述
第二节 与人合作过程
第三节 团队合作能力
第四节 团队合作障碍
【能力训练】
【实践活动】
【考核评价】
第七章 解决问题能力
【知识理论】
节 发现问题与解决问题
第二节 分析问题拟订可行方案
第三节 解决问题方案的确定
第四节 解决问题方案的实施与评估
【能力训练】
【实践活动】
【考核评价】
第八章 创新能力
【知识理论】
节 创新能力概述
第二节 创新的基础与过程
第三节 创新思维
第四节 创新技法
【能力训练】
【实践活动】
【考核评价】
第九章 职业核心能力培养系统的构建
节 培养系统的培养目标与结构
第二节 培养系统的培养模式与保障
参考文献
亲,大宗购物请点击企业用户渠道>小苏的服务会更贴心!
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆让小苏措手不及,请稍后再试~
非常抱歉,您前期未参加预订活动,
无法支付尾款哦!
抱歉,您暂无任性付资格