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正版新书]快乐化学:实验中的化学启蒙(修订版)程同森97875328
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推开化学之门
第一单元 化学变化实验技能
第1节 动手做做看,你有哪些惊奇的发现
第2节 仔细观察你会有更多的发现
第3节 什么是化学变化
第4节 给未知试剂贴标签——认识“变化一性质一用途”之间的关系
第5节 把绿色粉末变成红色铜
第6节 我制得了氧气(一)
第7节 认清二氧化锰的“身份”——探究催化剂
第8节 我制得了氧气(二)
第9节 我制得了二氧化碳
第10节 换一个视角看世界——种下一粒化学的“种子”
单元复习检测
第二单元 化学科学探究
第11节 把看不见变成看得见——实验探究的基本方法
第12节 有了问题才有探究——吸入和呼出的气体有什么不同
第13节 如何测出空气中氧气的含量
第14节 燃烧是怎么回事
第15节 让天平说话(一)——质量守恒定律
第16节 让天平说话(二)——定组成定律
单元复习检测
第三单元 原子与分子
第17节 直觉与想象:物质是由微粒构成的
第18节 理论能解释很多现象——物质微粒不断运动、微粒之间有间隔
第19节 从眼睛到扫描隧道显微镜——人类微观认识的历程
第20节 物质组成、变化均有解——原子、分子理论
单元复习检测
第四单元 元素符号化学式化学方程式
第21节 原子与元素符号
第22节 分子有“名片”——化学式
第23节 符号也能表示变化——化学方程式
第24节 如何表示质量守恒——化学方程式的配平
单元复习检测
第五单元 物质构成揭秘
第25节 滴水藏海沙有洞天——原子的构成
第26节 只有付出才能获得“爱”——离子化合物的形成
第27节 原子的“股份制”——因共用电子对形成分子
第28节 等价交换的合作——化合价(一)
第29节 在法则的指导下——化合价(二)
单元复习检测
第六单元 定量认识物质组成和变化
第30节 将复杂变为简单——相对原子质量
第31节 定量表示化合物的组成——根据化学式的计算(一)
第32节 在整体和部分之间搭建一座桥——根据化学式的计算(二)
第33节 变化遵循量的规律——根据化学方程式的计算
单元复习检测
附录1 相对原子质量表
附录2 元素周期表
索引化学术语索引
化学方程式索引
程同森, 1949年7月生,大学学历,双学士学位。从教40年,化学特级教师。《义务教育全日制化学课程标准(实验稿)》研制组成员,《义务教育课程标准解读》撰稿人。重量课程培训专家。上海教育出版社义务教育课程标准实验教科书《化学》的编写者、修改定稿人;山东教育出版社义务教育课程标准实验教科书《化学》的副主编;人教版、上教版、鲁教版初中《化学教师教学用书》编写者。自2006年以来,专注于用实验学化学的课程、教学改革,主持北京市十一五教育科学重点课题《“快乐的启蒙化学”学校特色课程建设研究》(课题编号:ABA10023),编写《快乐化学》教材,已发表该课题研究成果的论文15篇。获奖论文多篇。
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