正版新书]燕子号与亚马逊号(2燕子谷历险)(英)亚瑟·兰塞姆|译者:

章 燕子号和它的船员们
第二章 野猫岛
第三章 马蹄港和亚马逊号海盗们
第四章 提提和罗杰的探险
第五章 坚持航行的约翰船长
第六章 打捞沉船
第七章 船木匠：弗林特船长
第八章 里约港和霍利豪威港
第九章 斯旺森农场
第十章 充分利用暑假时光
第十一章 指挥官提提
第十二章 燕子谷
第十三章 转移苔地
第十四章 适应新环境
第十五章 燕子谷白ll生活
第十六章 突然袭击
第十七章 越来越晚
第十八章 蜡油
第十九章 没有消息
第二十章 欢迎之箭
第二十一章 将羽毛拿给鹦鹉看
第二十二章 启程之前
第二十三章 横越大陆到亚马逊河去
第二十四章 正午的猫头鹰
第二十五章 上游
第二十六章 半山腰的营地
第二十七章 千城章嘉峰顶
第二十八章 沼泽上的雾气
第二十九章 伤员
第三十章 懂医术的人
第三十一章 穹隆形小屋里的夜晚
第三十二章 湖上的雾
第三十三章 空空的营地
第三十四章 担架队
第三十五章 比赛
第三十六章 重回野猫岛
后记

亚瑟·兰塞姆(ArthurRansome，1884—1967)卡内基文学奖获得者，英国最著名的儿童作家之一。他出生在英国，1917年在俄国做过战地记者，后与俄国妻子定居在英格兰湖区，一生中有丰富的航海和探险经历。他于1929年至1947年之间在湖区创。作了“燕子号与亚马逊号”儿童探险系列小说，讲述了几位小主人公在学校放假期间航行探险的12个故事。燕子号与亚马逊号系列是英国历史上最好的儿童小说，基于真实的人物原型和-事件而来，探险地点都有据可考，它以其活灵活现的人物形象和真实详细的探险过程在英国享有盛名，让亚瑟·兰塞姆跻身于英国最好的儿童作家队伍中，并于1956年获得英国卡内基文学大奖。这套作品被翻译成多种语言，传播到世界各地，甚至改拍成电影，在世界范围内有广泛而深远的影响。

倚在桅杆旁的水手罗杰，一直嘹望远方，他突然喊道：“野猫岛马上就要到了！”罗杰发现，这一年来自己其实发生了很大变化。自己待的地方，同样是放着锚和绳子，但去年就没觉得像现在这么拥挤。因为，去年他只有七岁而已。
“你不应该现在就喊出它的名字。”一等水手提提说道。现在，她正坐在船中央的行李上，逗那只在笼里飞来飞去的鹦鹉，“你应该舔舔你那干裂
的嘴唇，说‘陆地，陆地！’等我们再靠近一点才能弄清楚那到底是个什么地方。有时，为了找到这个地方，我们可能要航行几个礼拜呢。”“但是我们已经知道它的名字了。”罗杰说，“不管怎么样，陆地离我们已经越来越近了，很快就能看到船屋啦。快看，就是那儿了，和原来一模一样。可是……”小罗杰突然变得很失望，声音也很低沉，“可是，弗林特船长忘记升船旗了。”挂着棕色船帆的燕子号和它的五个船员，当然，包括那只鹦鹉，在离开
霍利豪威港之后正行驶在开阔的湖面上。湖水直伸向遥远的南方，两侧都是俊秀的山峦。山上茂密的树木层层叠翠，向近处看，片片沼泽地浮现树间；向远处望去，山峰点缀在沼泽地上面。时光飞逝，一年就这样过去了，八月又悄悄来临。这群探险家们昨天从南方聚集而来，约翰、苏珊、提提、罗杰和他们的鹦鹉站在火车窗前，火车正驶向小小的火车站。此刻，他们想起了那些老伙伴们，南希和佩吉‘布莱凯特或许正在月台上等着迎接他们呢。可能还有他们的妈妈，或者还有弗林特船长。弗林特船长就是住在船屋里的那位退休的“老海盗”。实际上，他是南希和佩吉的吉姆舅舅，也有人称他特纳先生。事实上，那里一个人也没有。整个早晨，当妈妈、小布莱基特和保姆忙着卸下箱子，搬运到位于霍利豪威的旧农舍时，他们已经在装载燕子号，准备起航去野猫岛了。在此之前，小探险家们曾派过侦察兵爬到高地上，嘹望湖的北面是否有像燕子号一样大小的船从亚马逊河驶过。因为，布莱凯特家的房子就在亚马逊河边的大山脚下，面向遥远的北极。现在，他们每一
分钟都要望一望霍利豪威港的码头，寻找一艘扬着白帆的亚马逊号小船，希望能听到南希船长吹起的快乐号角，喊着“燕子号、亚马逊号万岁！”他们还希望能看到佩吉大副将海盗旗升至桅杆顶端。这样，燕子号和亚马逊号就可以一起出发驶向野猫岛，还可以在途中，在自己的船里挥手呐喊“你好，弗林特船长！”所有的一切都应该和去年一样。可是，他们没看见有小伙伴们出现的任何迹象，直到下午时分，他们已经不能再等了。妈妈和布莱基特去镇上为他们买些可能用到的食品和杂物，并准备从霍利豪威港用划艇运到岛上去。不管发生什么：他们必须在妈妈到达之前准备好营地，让她来的时候看到他们已经为今年在小岛的第一个夜晚做好了准备。现在看来，等着亚马逊号海盗们出现是没希望了，南希和佩吉可能正与弗林特船长待在船屋里呢。又或者，他们已经到了野猫岛，正计划着一场欢迎仪式，或策划一次恶作剧式的伏击呢。那个南希，你永远不知道她在想什么。就这样，四个小探险家开始了这次航行，他们为此准备了整整一年的时间。从现在起，躺在家里床上睡觉的舒服日子结束了，他们又一次开始了驾着燕子号小船在湖上的漂泊生活。
“我还是觉得他应该会升起船旗才对。”见习水手罗杰说。
“可能他没想到我们这么快就起航呢。”一等水手提提一边说着，一边通过架在鹦鹉笼子上的望远镜瞭望远方的船屋。
“可能我们的船驶向那里的时候，他才会升起船旗吧。”苏珊大副猜测。
他们四个中年龄最大的约翰并没有说话，他正忙着开船。现在，燕子号已经驶离码头，开始迎着南风在湖面上摇摇晃晃地前进了。约翰朝前方径直看去，微风吹拂着他的脸颊。他很享受开船的感觉，转动着舵盘，聆听着船前侧下方“啪、啪”的水声，那是多么愉快。他不时地瞥一眼桅杆顶上的三角旗，旗子是白色的，上面有一只蓝色的燕子(这是提提亲手剪裁缝制的)。
依据旗子飘动的方向，他可以掌握风向，并最大程度上减少风的阻力。仅仅通过感觉脸颊上的风来判断航行的情况是需要多年实践经验的，而这次只是假期以来小探险家们的首航而已。有时，他也向后瞥一眼船的航迹，那尾波像一条条彩带在湖面上欢乐地蹦蹦跳跳，激起一朵朵浪花。这个时候，弗林特船长是否在桅杆顶上扬起旗帜已经不重要了，能再次在湖面上航行对约翰来说已经足够。
苏珊大副同样不在乎旧船屋上是否扬着旗。过去的一天里，她一直在照顾妈妈、布莱基特、保姆和其他的伙伴们，并照看着从南部赶来时旅途中携带的各种行李，这真是劳累又疲倦的一天！每次坐火车旅行，都是她在操心，因此第二天总是觉得很累。幸亏有了苏珊的细心和良好的记忆力，他们才从来没有落下过东西。要知道，每次都有不少东西呢。就在今天早上，苏珊还把需要的日用品列了一些清单，并且仔细准备好了燕子号要装载的各种货物。而此刻，苏珊能做的工作已经全部做完，她正在休息，清闲又愉快，再也不必被火车站的嘈杂声所烦扰，再也不必强迫自己去听一遍又一遍的换乘提醒。
即便是提提也没有像罗杰一样，因为没有看到船屋顶上的旗子而大惊小怪，感到不安。她需要考虑的事情还多着呢。有时她会感觉，他们还停留在去年，从未离开过那开阔的湖面，这一年漫长的学校与城镇生活好像根本没发生过一样。她甚至不敢相信，那个曾在学校被法语单词搞得头痛的提提，竟然和燕子号上这名一等水手是同一个人。提提坐在鹦鹉的笼子旁边，守着
背包和杂物，回头向达恩峰望去，从那里，她第一次看到野猫岛。沿着湖面向野猫岛望去，岛上延伸出来的部分到处都是高高的灯塔树。看到如此场景，她几乎忘了自己是如何来到这里的，而对此的记忆也好像法语语法书后的两页白纸一样空。这种穿梭于不同时间，分饰两种角色的感觉还真有点让提提喘不过气来呢。
但是，依旧倚在原位的罗杰仍固执地相信，即使他们的老朋友弗林特船长没有将船装饰一番以迎接他们的到来，也应该在桅杆顶端扬起旗子。罗杰多么渴望看到船屋的大旗能降下一点点，这样燕子号也能降下他们的小旗来作为回应呀！然后，船屋前甲板上的大炮就会发出“砰”的一声巨响，接着
冒起一阵白烟，以此来问候他们。可是现在，船屋上什么旗子都没有。
“可能他睡着了呢。”提提说。
“如果南希和佩吉跟他在一起，他是不会睡着的。”苏珊回答。
“可能他们已经到岛上了。我们很快就会知道。”约翰说道，“再转帆一次我们就进入船屋港了。大家准备好！”P1-3

亚瑟·兰塞姆编著的《燕子号与亚马逊号(2燕子谷历险)》讲述了几位小主人公在学校放假期间航行探险的12个故事。本书是英国历史上最好的儿童小说，基于真实的人物原型和事件而来，探险地点都有据可考，它以其活灵活现的人物形象和真实详细的探险过程在英国享有盛名。