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    • 作者: 中小学教师专业发展标著 | 中小学教师专业发展标编 | 中小学教师专业发展标译 | 中小学教师专业发展标绘
    • 出版社: 北京师范大学出版社
    • 出版时间:2010-01-01
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    • 作者: 中小学教师专业发展标著| 中小学教师专业发展标编| 中小学教师专业发展标译| 中小学教师专业发展标绘
    • 出版社:北京师范大学出版社
    • 出版时间:2010-01-01
    • 版次:1
    • 印刷时间:2013-03-01
    • 字数:190千字
    • 开本:16开
    • ISBN:9787303145034
    • 版权提供:北京师范大学出版社
    • 作者:中小学教师专业发展标
    • 著:中小学教师专业发展标
    • 装帧:平装
    • 印次:暂无
    • 定价:24
    • ISBN:9787303145034
    • 出版社:北京师范大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2013-03-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2010-01-01
    • 页数:0
    • 外部编号:党庄A28539
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无


      “中小学在职教师专业发展标准及指导丛书”共有9本,分别是《中小学在职教师专业发展标准及指导语文》《中小学在职教师专业发展标准及指导数学》《中小学在职教师专业发展标准及指导英语》《中小学在职教师专业发展标准及指导社会》《中小学在职教师专业发展标准及指导理科》《中小学在职教师专业发展标准及指导体育》《中小学在职教师专业发展标准及指导艺术》《中小学在职教师专业发展标准及指导信息技术》《中小学在职教师专业发展标准及指导综合实践活动》。这套丛书是北京教育学院依据《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》并结合北京市地域特点和教师专业特点,历时两年研制而成。和*研制中的《中小学教师的专业标准》相比,这套丛书的内容特点体现在以下方面:一是突出学科化。本套丛书按照不同的学科分领域阐述,增强了学科专业性,满足不同学科教师需求。二是强调发展性。每个学科教师专业发展分三个阶段描述,针对性和适用性强。三是体现指导性。每本书在制定各学科教师专业发展标准之外增加内容说明和操作说明,便于教师使用和图书推广。


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