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正版新书]泰米尔语讲中国文化编著周欣9787521339543
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《泰米尔语讲中国文化》目录参见目录图
周欣,北京外国语大学泰米尔语专业教师。毕业于伦敦大学亚非学院南亚区域研究专业。曾在中央广播电视总台泰米尔语部担任翻译、播音员。于2013—2014年在印度本地治理语言文化研究所访问,进修泰米尔语文学与文化。目前在校教授《基础泰米尔语》《高级泰米尔语》等语言课程和《印度电影历史与社会语境》等文化研究课程。参与国家社科基金重大项目两项,校级“双一流”标志性项目一项,主持印度电影文化研究、南印度社会语文化课程改革等项目。用中英文在中国和印度学术期刊发表学术论文数篇。泰米尔语诗歌曾被印度文学院收录、出版。
本书为”多语种讲中国文化”系列教材之一,可作为泰米尔语专业学生的文化教材,也可以成为印度、斯里兰卡、新加坡、马来西亚等国家读者了解中国的普及性读本。本书图文并茂,通过难度适中的材料,深入浅出地解读中国文化。本教材以阅读篇章为主,每章均分为文化专题概览、文化术语、深度阅读三大阅读板块,每个板块对应不同的学习层次和目标需求;每个单元还辅以文化名人和思考题。既有对专题的概括性介绍,也有对某一文化现象或文化人物的深入阐释。思考题的设计,注重对学生思辨能力及跨文化交流意识的培养。
《泰米尔语讲中国文化》是“多语种”讲中国文化系列教材之一,希望借助这个系列教材的学习,学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流引领者。中国深度,即只有对中国文化本身有深刻的理解,才能与世界文明进行深入对话,促进世界文明交流互鉴。全球广度,即我们要以专业眼光深度地体悟全球文明,感知全球格局,明辨发展方向。人文高度,即我们要用平等、包容、欣赏的眼光看待不同文明,把对家的坚守变成为对世界的坚守,把对亲人的笃定变成为对人类的笃定。
“多语种讲中国文化”系列教材具有如下特点:
1.旨在克服传统非通教材体系中的"中国文化失语症",使我们培养的学生能够用所学外语正确、清楚、较有深度地表述中国文化;
2.填补国内中国文化非通读本的空白,亦可作为海外各国孔子学院、孔子课堂的教材,发挥"用外语讲好中国故事"的功能;
3.可作为外国大众的普及性读本,通过图文并茂,难度适中的材料,深入浅出地解读中国文化,使国外民众"读懂中国";
5.为涉及欧、亚、非各非通用语种专业的重大标志性科研项目,改变了各语种教师被不同单位不同部门"分割整合"的局面。
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