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  • 正版新书]西双版纳奘寺学童现象及其教育法规因应研究刘晓巍9787
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    • 作者: 刘晓巍著 | 刘晓巍编 | 刘晓巍译 | 刘晓巍绘
    • 出版社: 科学出版社
    • 出版时间:2015-08-01
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    • 作者: 刘晓巍著| 刘晓巍编| 刘晓巍译| 刘晓巍绘
    • 出版社:科学出版社
    • 出版时间:2015-08-01
    • 版次:1
    • 印刷时间:2015-08-01
    • 字数:314千字
    • 页数:280
    • 开本:16开
    • ISBN:9787030453860
    • 版权提供:科学出版社
    • 作者:刘晓巍
    • 著:刘晓巍
    • 装帧:平装
    • 印次:暂无
    • 定价:78
    • ISBN:9787030453860
    • 出版社:科学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2015-08-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2015-08-01
    • 页数:280
    • 外部编号:党庄182578
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    刘晓巍,1979年生,河南安阳人,先后就读于沈阳理工大学英语语言文学专业、沈阳师范大学教育经济与管理专业和西南大学教育学原理专业,获文学学士、教育学硕士、教育学博士学位。其人生于中原,学于东北,转徙西南,虽尚未**,然已浸染南北西东多种文化习气。好读书,却不求甚解,本无志于学,后阴差阳错进入教育学领域。在师长引领之下,渐悟文化乃是大教育。文化既是教育之根,又是教育之源,遂有志于民族教育及其社会文化发展研究。博士毕业后,适逢机会留在云南,现为大理大学教育科学学院专任教师。


    本书采取一种现实主义的态度,以探求现代傣族教育以及教育背后必要的社会与文化基础,如本土价值、既得利益等,对教育法规提出了那些要求,在此基础上,教育法规应当如何因应。本书主要内容有四:一是学校教育嵌入傣族社区的历史研究;二是学校教育和奘寺教育在傣族文化生态中的功能和价值研究;三是国外多元文化教育的政策与法规的比较研究;四是奘寺学童现象的法理学研究。

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