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正版新书]多媒体技术及应用(第5版)/鲁家皓/十二五职业教育国家
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出版说明
前言
章多媒体与创意设计
1.1基础知识
1.1.1什么是“多媒体”
1.1.2多媒体的主要特性
1.1.3多媒体的相关技术
1.1.4设计基础
1.2项目1在计算机中展现多媒体素材
1.2.1素材的分类
1.2.2素材的准备
1.3练习
第2章声音素材的采集与制作
2.1基础知识
2.1.1声音的三要素
2.1.2主要的声音文件格式
2.1.3采样频率、采样位数和声道数
2.1.4MIDI音乐的波表合成
2.2项目2手机铃声的制作(Audacity)
2.2.1素材的准备
2.2.2铃声的制作
2.3练习
第3章用屏幕截图软件采集素材
3.1基础知识
3.1.1自带截图功能
3.1.2截图应用程序介绍
3.1.3SnagIt8截图软件介绍
3.2项目3使用应用程序截取屏幕
3.2.1静态屏幕的截取
3.2.2截取网页中的图像
3.2.3动态屏幕的截取
3.3练习
第4章图像的处理与制作
4.1基础知识
4.1.1色彩模式
4.1.2色彩调整(拾色器、HSB模式与色轮图)
4.1.3图像分辨率
4.1.4图像文件格式
4.1.5矢量图与位图
4.1.6图纸的大小
4.2项目4用扫描仪获取图像
4.3项目5制作个性人物的杂志封面
4.4项目6制作“中国风-二十四节气”书签
4.5练习
第5章图形的创意与设计
5.1基础知识
5.1.1出血线的设置
5.1.2多画板的设置
5.1.3图形的选择和编辑
5.1.4图形的绘制和修改
5.2项目7标志的制作(Illustrator)
5.3练习
第6章平面素材的综合设计
6.1基础知识
6.1.1图形的变换
6.1.2图形的对齐
6.2项目8仪表盘的制作(Illustrator+Photoshop)
6.2.1仪表盘外框的绘制
6.2.2平面素材的格式转换
6.2.3 特效的绘制
6.2.4合成
6.3练习
第7章二维动画素材的处理与制作
7.1基础知识
7.1.1什么是动画
7.1.2动画的制作流程
7.1.3Flash动画的应用范围
7.1.4帧
7.1.5Flash元件
7.1.6Flash图层
7.2项目9春联的制作(Flash)
7.2.1导入素材
7.2.2添加文字
7.2.3添加遮罩
7.2.4保存
7.3练习
第8章三维动画素材的处理与制作
8.1基础知识
8.1.1拉伸图形
8.1.2旋转图形
8.1.3图形凹凸
8.2项目10倒水的水壶制作(3ds Max+RealFlow)
8.2.1水壶建模
8.2.2杯子建模
8.2.3倾倒动画
8.2.4流体制作
8.2.5材质设定
8.2.6渲染输出
8.3练习
第9章视频素材的采集与制作
9.1基础知识
9.1.1视频采集
9.1.2数码摄像
9.2项目11影片剪辑合成(Premiere)
9.3练习
0章视频的后期合成与制作
10.1基础知识
10.2项目12绽放烟花特效的制作(After Effects)
10.3练习
1章思维导图的设计与制作
11.1思维导图的基本概念
11.1.1思维导图的概念
11.1.2思维导图的构成元素
11.1.3思维导图的基本作用
11.2思维导图的绘制方法
11.2.1思维导图常用工具的介绍
11.2.2思维导图的类别
11.2.3思维导图的绘制方法
11.3项目13思维导图的绘制(XMind)
11.4练习
2章虚拟现实的设计与制作
12.1虚拟现实的概念
12.1.1虚拟现实的定义
12.1.2虚拟现实的特征
12.1.3虚拟现实的主要技术
12.2Unity3D开发基础
12.2.1Unity3D的获取
12.2.2Unity3D编辑器窗口
12.2.3Unity3D图形界面
12.2.4Unity3D物理引擎和碰撞
12.2.5Unity3D场景资源
12.2.6跨平台发布
12.3项目14虚拟现实游戏的制作
12.3.1游戏介绍
12.3.2游戏制作
12.4练习
参考文献
鲁家皓,从事数字媒体技术教师岗位15年,有丰富的教学及项目经验,主编教材3本,参编教材6本,主持上海市精品课程《多媒体项目管理》,获得上海市晨光项目一项,优青项目一项,主持局级项目多项,参与上海市信息化教学大赛获得一等奖,多次带学生比赛获奖,在核心期刊上发表论文十余篇。参与负责两个学生工作室,获得校内外一致好评。
1. “十二五”职业教育国家规划教材2. 新 形 态:本书为立体化教材,针对各项目录制了操作视频,方便进行线上线下混合教学3. 实用全面:介绍了11种多媒体软件的应用,涉及多媒体素材的采集、制作和集成,思维导图、虚拟现实等4. 易学易用:以项目形式组织编写,结合微课视频,边学边做,有效激发学生的学习积极性5. 教学理念:秉承“授之以鱼不如授之以渔”的教学理念,注重传授方法,充分发挥授课教师及学生的自主性
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