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  • 正版新书]抓好宝宝头三年感官训练(美)布里特?柯林斯//杰基?林
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    • 作者: (美)布里特?柯林斯//杰基?林德?奥尔森著 | (美)布里特?柯林斯//杰基?林德?奥尔森编 | (美)布里特?柯林斯//杰基?林德?奥尔森译 | (美)布里特?柯林斯//杰基?林德?奥尔森绘
    • 出版社: 广西科学技术出版社
    • 出版时间:2014-07-01
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    • 作者: (美)布里特?柯林斯//杰基?林德?奥尔森著| (美)布里特?柯林斯//杰基?林德?奥尔森编| (美)布里特?柯林斯//杰基?林德?奥尔森译| (美)布里特?柯林斯//杰基?林德?奥尔森绘
    • 出版社:广西科学技术出版社
    • 出版时间:2014-07-01
    • 印刷时间:2014-07-01
    • 开本:16开
    • ISBN:9787555101765
    • 版权提供:广西科学技术出版社
    • 作者:(美)布里特?柯林斯//杰基?林德?奥尔森
    • 著:(美)布里特?柯林斯//杰基?林德?奥尔森
    • 装帧:平装
    • 印次:暂无
    • 定价:39.8
    • ISBN:9787555101765
    • 出版社:广西科学技术出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2014-07-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2014-07-01
    • 页数:0
    • 外部编号:党庄100927
    • 版次:暂无
    • 成品尺寸:暂无


     编者序
     推荐序
     序言
     感官训练涉及的七个方面
    第一章 准备迎接宝宝的到来
     营造有益于宝宝感官系统的环境
     布置家园
     接种疫苗
    第二章 宝宝降生(0~6个月)
     拉近和宝宝的关系
     洗澡、换尿布、穿衣、用襁褓包裹
     宝宝的肢体活动
     给宝宝喂食
     睡眠
     玩耍
     身体成长发育的里程碑(0~6个月)
    第三章 婴儿期(6个月~1岁)
     翻身、端坐、伸手够东西
     爬行——身体运动计划
     活动和技能
     教宝宝识别符号语言
     玩耍
     身体成长发育的里程碑(6个月~1岁)
    第四章 蹒跚学步期(1~2岁)
     宝宝学走路
     宝宝的感官系统
     睡眠周期的变化
     玩耍
     身体成长发育的里程碑(1~2岁)
    第五章 宝宝的看护人
     保姆(临时保姆及专职保姆)及日托
     兄弟姐妹及其他家庭成员
     宠物
     全职妈妈或全职爸爸
     妈妈去工作(将奶水吸出、内疚的妈妈、孤独的宝宝)
    第六章 慢慢长大(2~3岁)
     两岁的孩子,还不算调皮
     和孩子交流
     选择:是这样还是那样——两样我都行
     如厕训练
     卫生保健
     睡眠
     社交技能 发火、惩罚、重新定向、阻止
     外出
     玩耍
     身体成长发育的里程碑(2~3岁)
    第七章 评估孩子的感官系统
     你的孩子是感觉迟钝还是高度敏感
     随着年龄的增长他会自己克服吗?如果我不理睬会怎样
     职业治疗和感觉统合训练
     我的孩子是否有感官系统信息处理失调(SPD)或自闭症
     我的孩子是否有注意力不集中症(ADHD)
     听觉处理失调
    第八章 针对感官系统的疗法
     口
     眼:光照疗法
     鼻:芳香疗法
     音乐疗法
     耳
     皮肤:婴儿按摩
     穴位按压
    第九章 环境因素
     家中的有毒物质
     饮食
     食物过敏与不耐症
    第十章 医疗问题
     早产儿
     住院期间
     大脑性麻痹、张力减退、智力迟钝、癫痫
     结语
     后记 感谢所有帮助过我们的人


    【书摘与插画】

    【免费在线读】

    布里特·柯林斯,拥有职能治疗硕士学位,曾服务于多家医疗机构,包括感觉统合诊所、学校、康复中心和医院,目前服务于赛伦医院分区康复中心。


      金宝贝、蒙台梭利都在用的早教课!
      **本系统讲述“七感关键感官训练”
      味觉、触觉、视觉、听觉、嗅觉、前庭觉、本体觉,
      用感官训练,轻松养育天才宝宝
      来自美国的权威育儿品牌,
      风靡世界的经典教育理念
      美国SPD专业人士推荐


    【作者简介】


      蒙台梭利教育法作为*的经典教育方法已经广为中国家长所熟知,做为蒙氏教育法重要组成部分的感官训练也逐渐被大家接受和重视。
      蒙台梭利认为,宝宝从出生开始,就会借助听觉、视觉、味觉、触觉、嗅觉等感觉器官熟悉环境、了解事物。感官在宝宝探索世界的过程中发挥着重要作用。那么依据宝宝的生理发育规律,采取科学的方法,对宝宝的多种感官进行有针对性的训练,就可以促进大脑的发育,激发潜能,显著提升智力水平。这是感官训练的主旨所在。
      本书的两位作者在蒙氏教育法原则的基础上,对她原有的内容又进行了扩充,将“五感训练”扩展为“七感训练”。除了味觉、触觉、视觉、听觉、嗅觉,又增加了前庭觉和本体觉,使感官训练的内容更为丰富和全面。
      科学研究也证明,人脑发育的90%是在3岁之前完成的,0~3岁是进行感官训练最有效和最重要的阶段。这一阶段感官训练进行得好或不好,将直接影响到孩子未来的成长。因此,本书选取0~3岁这个年龄段,按0~6个月、6个月~1岁、1岁~2岁、2岁~3岁等不同发育时期给出了感官训练的不同侧重点,便于家长抓住开发大脑潜能的黄金时期。


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