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正版新书]计算机导论——基于计算思维郜晓晶;罗小玲9787113279
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章 计算机概论
1.1 计算机的产生与发展
1.1.1 计算机的产生
1.1.2 计算机的发展历史
1.1.3 计算机的发展趋势
1.2 人工智能
1.2.1 人工智能的概念
1.2.2 人工智能的应用
1.3 云计算
1.3.1 云计算的概念
1.3.2 云计算的应用
1.3.3 云计算的体系结构
1.4 大数据
1.4.1 大数据产生的背景
1.4.2 大数据的应用场景
1.4.3 大数据的关键技术
小结
习题一
第2章 数据表示
2.1 数值的表示
2.1.1 数制
2.1.2 数制之间的转换
2.2 二进制数的运算基础
2.2.1 算术运算
2.2.2 逻辑运算
2.3 计算机中的编码
2.3.1 字符数据
2.3.2 音频数据
2.3.3 图像和图形数据
2.3.4 视频数据
小结
习题二
第3章 计算思维与常用算法
3.1 计算思维的概念
3.2 计算思维的应用领域
3.3 计算思维的特点
3.4 算法
3.4.1 算法特征
3.4.2 算法要素
3.4.3 算法流程图
3.4.4 常用算法
3.5 程序
小结
习题三
第4章 计算机系统
4.1 计算机体系结构及其工作原理
4.2 计算机系统的组成
4.3 计算机硬件系统
4.3.1 中央处理器
4.3.2 存储器
4.3.3 输入设备
4.3.4 输出设备
4.3.5 总线
4.3.6 计算机的性能指标
4.4 计算机软件系统
4.4.1 操作系统
4.4.2 设备驱动程序
4.4.3 办公套件
4.4.4 软件的安装、卸载和升级
小结
习题四
第5章 数据结构
5.1 基本概念
5.2 线性表
5.2.1 线性表的基本概念
5.2.2 线性表的存储与处理
5.2.3 栈的存储与处理
5.2.4 队列的存储与处理
5.3 树
5.3.1 树的基本概念
5.3.2 二叉树的基本概念
5.3.3 二叉树的遍历
5.4 图
5.4.1 图的基本概念
5.4.2 图的存储结构
5.4.3 图的遍历
小结
习题五
第6章 计算机网络
6.1 计算机网络的基本概念
6.1.1 计算机网络的定义
6.1.2 计算机网络的发展历史
6.2 计算机网络的组成
6.2.1 网络设备
6.2.2 通信线路
6.2.3 网络软件
6.3 计算机网络的分类
6.3.1 按地理范围分类
6.3.2 按拓扑结构分类
6.3.3 按通信介质分类
6.4 因特网
6.4.1 IP地址
6.4.2 域名
6.4.3 TCP/IP四层体系结构
6.5 移动通信技术
6.5.1 1G:语音时代
6.5.2 2G:文本时代
6.5.3 3G:图片时代
6.5.4 4G:视频时代
6.5.5 5G:物联网时代
6.6 物联网
6.6.1 物联网的关键技术
6.6.2 物联网的体系结构
6.6.3 物联网的应用
小结
习题六
第7章 计算机信息安全和职业道德
7.1 计算机信息安全概述
7.1.1 计算机信息安全的概念
7.1.2 威胁计算机网络安全的主要因素
7.2 计算机病毒
7.2.1 计算机病毒的定义和特点
7.2.2 三种有影响的病毒
7.2.3 计算机病毒的分类、预防和处理
7.3 计算机黑客
7.3.1 计算机黑客的定义
7.3.2 黑客的主要攻击手段
7.4 防火墙的基本概念
7.4.1 防火墙的定义
7.4.2 设计防火墙的基本特征
7.4.3 防火墙的类型
7.5 入侵检测技术
7.6 数字签名和数字认证
7.7 计算机职业道德
7.7.1 职业道德的基础知识
7.7.2 计算机道德教育的重要性
7.7.3 计算机道德规范
7.7.4 计算机教育和认证
小结
习题七
附录A 习题参考答案
附录B 计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试简介
附录C 计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试专业类别、资格名称和级别层次对应表
附录D 嵌入式系统设计师考试说明
参考文献
郜晓晶,博士,副教授,任职于内蒙古农业大学计算机与信息工程学院,主要研究方向为模式识别、图像处理,主讲课程为计算机导论、数据结构、C语言程序设计,参编《大学计算机基础》(第5版)、《Visual Basic程序设计教程》等教材,主持2012年度校级精品课程“计算机导论” ,以及多项省级、校级的基金项目,发表论文十余篇。 罗小玲,硕士,教授,现任职与内蒙古农业大学计算机与信息工程学院,是计算机科学与网络工程系主任,研究方向:智能计算与数据挖掘,主讲课程:计算机组成原理、计算机导论、C语言程序设计,发表论文十余篇。
本书根据高等学校计算机科学与技术教学指导委员会颁布的《高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范(试行)》及《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求(试行)》中有关计算机导论和大学计算机基础课程教学基本要求而编写,是一本学习计算机科学与技术学科的入门教材。全书共分 7 章,主要内容包括:计算机概论、数据表示、计算思维与常用算法、计算机系统、数据结构、计算机网络、计算机信息安全和职业道德,且每章附有习题及参考答案。 本书以培养学生的计算思维为出发点,并融入计算机科学与技术发展的全新技术和成果,旨在提高学生的科学修养、信息素养和应用能力,激发学习兴趣。 本书适合作为普通高等院校计算机相关专业计算机导论课程教材,也适合作为非计算机专业的计算机基础教材,或计算机初学者的入门参考用书。
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