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正版新书]儿科护理-第2版谢玲莉9787030296900
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章绪论
节儿科护理学的任务和范围
第2节儿科护理的特点和理念
第3节儿科护士的角色及素质要求
第4节小儿年龄分期及各期特点
第2章生长发育
节生长发育的规律
第2节影响生长发育的因素
第3节体格发育
第4节感觉、运动功能和言语发育
第3章儿童保健和疾病预防
节不同年龄期小儿的保健特点
第2节小儿计划免疫
第4章住院患儿的护理
节儿科医疗机构组织特点
第2节住院护理常规
第3节住院小儿皮肤及心理护理
第4节小儿用药护理
第5章儿科常用护理技术
节一般护理法
第2节协助检查诊断的操作
第3节协助治疗的操作
第6章小儿营养与喂养
节能量与营养素的需要
第2节婴儿喂养
第3节幼儿营养与膳食安排
第7章营养性疾病患儿的护理
节营养不良
第2节小儿肥胖症患儿的护理
第3节维生素D缺乏性佝偻病患儿的护理
第4节维生素D缺乏性手足搐搦症患儿的护理
第8章新生儿与新生儿疾病患儿的护理
节概述
第2节正常足月新生儿的特点及护理
第3节早产儿的特点及护理
第4节患病新生儿的护理
第9章消化系统疾病患儿的护理
节小儿消化系统解剖、生理特点
第2节口炎患儿的护理
第3节小儿腹泻患儿的护理
第4节小儿液体疗法及护理
0章呼吸系统疾瘸患儿的护理
节小儿呼吸系统解剖、生理特点
第2节急性上呼吸道感染患儿的护理
第3节急性支气管炎患儿的护理
第4节肺炎患儿的护理
1章循环系统疾病息儿的护理
节小儿循环系统解剖、生理特点
第2节先天性心脏病患儿的护理
第3节病毒性心肌炎患儿的护理
2章造血系统疾病患儿的护理
节小儿造血和血液特点
第2节小儿贫血概述
第3节营养性缺铁性贫血患儿的护理
第4节营养性巨幼细胞性贫血患儿的护理
3章泌尿系统疾瘸患儿的护理
节小儿泌尿系统解剖、生理特点
第2节急性肾小球肾炎患儿的护理
第3节肾病综合征患儿的护理
第4节泌尿道感染患儿的护理
4章神经系统疾病患儿的护理
节小儿神经系统解剖、生理特点
第2节化脓性脑膜炎患儿的护理
第3节病毒性脑膜炎、脑炎患儿的护理
5章传染病患儿的护理
节传染病总论
第2节麻疹患儿的护理
第3节水痘患儿的护理
第4节猩红热患儿的护理
第5节流行性腮腺炎患儿的护理
第6节中毒性细菌性痢疾患儿的护理
第7节结核病患儿的护理
6章急症患儿的护理
节小儿惊厥
第2节急性颅内压增高
第3节急性呼吸衰竭
第4节充血性心力衰竭
第5节心跳、呼吸骤停
第6节急性肾衰竭
实践指导
实践1小儿体格发育指标的测量与评估
实践2儿科常用护理技术
实践3小儿营养和喂养
实践4营养不良、佝偻病患儿的护理
实践5新生儿疾病患儿的护理
实践6腹泻患儿的护理
实践7呼吸系统疾病患儿的护理
实践8血液系统疾病患儿的护理
实践9泌尿系统疾病患儿的护理
参考文献
《儿科护理(第2版)(供护理、助产专业使用)》:
案例教学践行教改理念
真实、典型案例与课堂理论教学相结合,紧跟教育部教学改革步伐,引领卫生职业教育教材发展新潮流
紧扣考纲全面服务护考
全面遵照卫生部近期新颁布的护考大纲组织编写,全国首套,让学生在备考中占尽先机
特色栏目提升学、考效果
“引言”引导,学生轻松进入课堂;“考点”与正文对照,护考考点了然于胸;“护考链接”针对护考重点,测试与点评互动;“小结”章后归纳,巩固授课效果;“自测题”全面模拟护考题型,学、考同步
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