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正版新书]微观经济学(第2版)/刘平等刘平、卜伟、徐世江、徐国良
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第一章经济学导论1
引入案例: 航母与粮食的生产组合1
第一节经济学研究的基本内容3
一、 经济学的基本前提3
二、 经济学的基本假设5
三、 经济学研究的基本问题7
第二节经济学的研究方法与分析工具10
一、 实证分析与规范分析10
二、 经济模型的运用11
三、 均衡分析与边际分析13
四、 静态分析与动态分析14
第三节西方经济学概述15
一、 西方经济学的含义15
二、 西方经济学的由来和演变16
三、 西方经济学企图解决的核心问题19
四、 宏观经济学与微观经济学的联系与区别20
本章小结22
本章内容结构23
综合练习23
第二章供需理论25
引入案例: 2017年,农村丰产不丰收,该咋办25
第一节需求与供给26
一、 需求与需求曲线26
二、 影响需求的因素与需求函数27
三、 需求量的变动与需求的变动29
四、 需求定理的特例30
五、 供给30
六、 影响供给数量的因素与供给函数31
七、 供给量的变动与供给的变动32〖1〗微观经济学(第2版)
〖1〗
目录第二节供求均衡理论33
一、 市场均衡33
二、 供求定理与均衡的变动34
第三节弹性理论35
一、 弹性的一般含义35
二、 需求价格弹性36
三、 需求的其他弹性45
四、 供给的价格弹性49
第四节价格政策的运用51
一、 易腐商品的售卖51
二、 优选限价和大力度优惠限价51
本章小结54
本章内容结构56
综合练习57
第三章消费者行为理论59
引入案例: 穷人的木碗59
世界上优选吃的东西59
第一节效用论概述60
一、 效用的概念60
二、 基数效用与序数效用61
三、 消费者偏好62
第二节基数效用论63
一、 边际效用递减规律63
二、 基数效用论的消费者均衡66
三、 消费者剩余69
四、 对需求曲线的推导69
第三节序数效用论70
一、 无差异曲线70
二、 预算线73
三、 消费者均衡条件74
四、 价格变化对消费者均衡的影响及对需求曲线的推导76
五、 收入变化对消费者均衡的影响76
本章小结78
本章内容结构79
综合练习79
第四章厂商行为理论82
引入案例: 2016年王菲演唱会一票难求82
第一节生产函数84
一、 生产函数的含义与具体形式84
二、 短期生产函数——一种可变要素的生产函数86
三、 长期生产函数——两种可变要素的生产函数92
四、 等产量曲线92
第二节很优的生产要素组合94
一、 等成本线95
二、 既定成本条件下的产量优选化96
三、 既定产量条件下的成本最小化97
四、 等斜线与扩展线98
五、 规模报酬99
第三节成本函数101
一、 成本的概念101
二、 短期成本分析104
三、 长期成本简要分析110
四、 规模经济、外在经济与范围经济113
本章小结115
本章内容结构116
综合练习117
第五章接近竞争市场119
引入案例: 为什么鲸鱼濒临灭绝,鸡却没有繁衍之忧119
第一节市场的类型与市场需求曲线120
一、 市场的类型120
二、 市场需求曲线121
第二节接近竞争厂商122
一、 接近竞争市场的条件122
二、 接近竞争厂商的需求曲线与收益曲线125
三、 接近竞争厂商的短期均衡与供给曲线127
四、 接近竞争厂商的长期均衡131
第三节接近竞争市场述评133
一、 接近竞争市场的积极作用133
二、 研究接近竞争市场的意义134
本章小结135
本章内容结构136
综合练习136
第六章不接近竞争市场138
引入案例: 亚马逊电子书涉嫌滥用市场支配地位138
第一节垄断市场139
一、 垄断市场的条件及成因139
二、 垄断市场的需求曲线和收益曲线140
三、 垄断厂商的短期均衡141
四、 垄断厂商的长期均衡142
五、 垄断者的定价原则与策略143
六、 政府对垄断行业的调节147
第二节垄断竞争市场149
一、 垄断竞争市场的条件及形式149
二、 垄断竞争厂商的需求曲线150
三、 垄断竞争厂商的均衡151
四、 非价格竞争153
第三节寡头市场155
一、 寡头市场的特征及分类155
二、 非勾结性寡头垄断模型156
三、 勾结性寡头垄断模型158
四、 寡头之间的博弈: 博弈论简介160
本章小结164
本章内容结构165
综合练习165
第七章要素价格理论(选修)168
引入案例: “漂亮”的收益168
第一节要素需求理论170
一、 引致需求与共同需求170
二、 接近竞争厂商对生产要素的使用原则171
三、 接近竞争厂商对生产要素的需求曲线174
第二节要素供给理论175
一、 要素的供给问题175
二、 劳动的供给曲线与工资率的决定176
三、 土地的供给曲线与地租的决定178
四、 资本的供给曲线与利息的决定180
五、 企业家才能与利润理论181
六、 收入分配与基尼系数182
阅读文章: 帕雷托很优183
本章小结185
本章内容结构187
综合练习187
第八章市场失灵与微观经济政策189
引入案例: 2016年市场失灵,“蒜你狠”189
第一节微观经济的市场失灵191
一、 市场失灵及表现191
二、 市场失灵的原因192
三、 市场势力192
第二节外部影响193
一、 外部影响及其分类193
二、 外部影响与资源配置失当195
三、 外部影响的解决途径197
第三节公共物品200
一、 公共物品及其分类200
二、 公共物品与市场失灵201
三、 公共物品的集体选择政策202
第四节不接近信息203
一、 信息的不接近与不对称203
二、 逆向选择与道德风险204
三、 市场信号及其传递206
四、 委托代理问题与激励机制208
第五节微观经济政策与政府失灵209
一、 政府的微观经济政策209
二、 政府失灵及原因210
阅读文章: 效率与公平211
本章小结213
本章内容结构215
综合练习215
结束语218
参考文献223
刘平,教授,省级专业带头人,省级优秀教学团队带头人,省级精品课负责人,省级实验教学示范中心建设项目负责人,省级大学生创新创业实践教育基地建设项目负责人,省级大学生创业孵化示范基地负责人,省级众创空间“云启众创”负责人,重量综合改革试点专业联合负责人,教育部第一批产学合作协同育人项目负责人;主持辽宁省社会科学规划基金项目、省教育厅教育教学改革立项等10余项省部级课题,获得省级教学成果二等奖2项,省哲学社会科学年会一等奖1项;在高等教育出版社、清华大学出版社、机械工业出版社等国家一级出版社已出版10余部著作和教材,其中《创业攻略:成功创业之路》获辽宁省学术成果奖二等奖;《保险学概论》获辽宁省人力资源和社会保障科学研究成果二等奖;《创业学:理论与实践(第3版)》、《企业战略管理:规划理论、流程、方法与实践(第2版)》分别入选辽宁省首批和第二批“十二五”规划教材,《用友ERP企业经营沙盘模拟实训(第5版)》多次获得出版社年度畅销教材奖;在《江西财经大学学报》《现代经济探讨》《企业管理》《中外管理》《销售与市场》《光明日报》等核心期刊发表文章30余万字,其中多篇文章被人大报刊复印资料全文转载,其中《以需求为导向培养技
《微观经济学》自2012年10月出版以来,已经多次重印,受到众多高职高专院校的广泛重视和欢迎。
本次修订仍遵循高职高专人才的培养目标和“应用为本、学以致用”的办学理念,贯彻“精、新、实”的编写原则,以“必需、够用”为度,精选必需的内容,并合理安排相关内容引导学生根据兴趣和需要有目的、有针对性地自学。本次修订主要修改和充实的内容体现在以下方面。
(1) 将第一章引入案例“生产粮食,还是大炮?”更新为“航母与粮食的生产组合”,并修订了第一章及全书中涉及的相关内容。在第一章中增加了“知识链接11 人人都是‘经济学家’”和“知识链接15稀缺资源的主要配置方式”,并对“经济学研究的基本问题”部分进行了较大幅度的修改和补充。
(2) 将第二章引入案例“开封胡萝卜,为何丰产不丰收?”更新为“2017年,农村丰产不丰收,该咋办”,并增加了“个案研究22 情人节那天的需求与供给”,补充了“知识链接23 ‘谷贱伤农’”以及“个案研究24价格上限”。
(3) 对第三章引入案例“世界上优选吃的东西”进行了修改,并增加了“穷人的木碗”,修改并补充了“知识链接32 价值悖论”。
(4) 将第四章引入案例“免费的午餐”更新为“2016年王菲演唱会一票难求”,并取消了“个案研究45 ‘免费的午餐’(续)”,对“预备知识41 企业”进行了补充,将“个案研究41 土地报酬递减规律”更换为“个案研究41 马尔萨斯与食品危机”,增加了“知识链接41 企业在什么时候能实现适度规模”。
(5) 在第五章中增加了“个案研究51 农村春联市场: 接近竞争的缩影”,增加了“个案研究53为什么廉价航班的餐点收费,而豪华酒店上网要收费”。
(6) 将第六章引入案例“可口可乐并购汇源为何被禁止?”更新为“亚马逊电子书涉嫌滥用市场支配地位”。
(7) 将第八章引入案例“乘用电梯所引发的矛盾”更新为“2016年市场失灵,‘蒜你狠’”。
其余修订内容不再赘述。
本次修订仍由沈阳工学院刘平主持并担任主编,抚顺职业技术学院卜伟、辽阳职业技术学院徐世江、大连职业技术学院徐国良、沈阳工学院钟育秀担任副主编,沈阳职业技术学院吴瑱阳、辽宁科技学院邸砧、盘锦职业技术学院张艳丽、新疆石河子职业技术学院曾娅丽、鞍山师范学院安甜甜参与了部分内容的修订,同时也吸收了读者的一些宝贵意见和建议。
由于作者学识、水平有限,书中难免有不足,敬请广大读者批评指正,我们将在修订或重印时将大家反馈的意见和建议恰当地体现出来。再次感谢广大读者的厚爱!
作者交流邮箱: liuping661005@126.com
刘平
2019年3月
本书根据高职高专人才的培养目标和“应用为本、学以致用”的办学理念,贯彻“精、新、实”的编写原则,以“必需、够用”为度,精选必须的内容,其余内容引导学生根据兴趣和需要有目的、有针对性地自学。本书的编写突出了以下主要特点:增加引入案例,更易激发学生的学习兴趣;配套学习指南与训练手册(习题册),学用结合有效提升学习效果;采用结构式描述,易读、易懂、易学、易记。
本书既可以作为高职高专经济管理类各专业的微观经济学教材,也可以作为非经管类专业及经济学爱好者学习微观经济学的入门书籍。
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