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    • 出版社: 北京师范大学出版社
    • 出版时间:2014-07-01
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    • 作者: 黄燕宁//马金星//汪峰|主编:赵亚夫著| 黄燕宁//马金星//汪峰|主编:赵亚夫编| 黄燕宁//马金星//汪峰|主编:赵亚夫译| 黄燕宁//马金星//汪峰|主编:赵亚夫绘
    • 出版社:北京师范大学出版社
    • 出版时间:2014-07-01
    • 版次:1
    • 印次:2
    • 印刷时间:2014-08-01
    • 字数:169.00千字
    • 页数:138
    • 开本:16开
    • ISBN:9787303128464
    • 版权提供:北京师范大学出版社
    • 作者:黄燕宁//马金星//汪峰|主编:赵亚夫
    • 著:黄燕宁//马金星//汪峰|主编:赵亚夫
    • 装帧:暂无
    • 印次:2
    • 定价:18
    • ISBN:9787303128464
    • 出版社:北京师范大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2014-08-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2014-07-01
    • 页数:138
    • 外部编号:小坞5885
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    第一章 初中化学有效教学目标的设计与实施策略
    一、初中化学学习的总体要求
    二、初中化学教学目标的形成
    三、整体建构初中化学教学目标的有效实施策略
    第二章 初中化学实验探究能力培养与有效教学模式
    一、初中化学实验与探究能力培养的总体要求
    二、初中化学学生实验活动的有效教学模式
    三、初中化学探究教学有效教学模式
    第三章 “身边的化学物质”主题的有效教学模式
    一、初中“身边的化学物质”主题的总体学习要求
    二、“身边的化学物质”主题的能力发展目标
    三、“身边的化学物质”主题的有效教学模式及应用策略
    第四章 “物质的构成奥秘”主题的有效教学模式
    一、初中“物质的构成奥秘”主题的总体学习要求
    二、“物质构成的奥秘”主题的有效教学模式
    第五章 “物质的化学变化”主题的有效教学模式
    一、初中“物质的化学变化”主题的总体学习要求
    二、发展“物质变化观”的教学内容分析与有效教学模式
    三、化学变化定量认识的教学内容分析与有效教学模式
    附录初中化学有效教学常见问题解答

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