返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • 正版新书]基础会计张宏萍,孟文新,刘春华9787302570318
  • 全店均为全新正版书籍,欢迎选购!新疆西藏青海(可包挂刷).港澳台及海外地区bu bao快递
    • 作者: 张宏萍,孟文新,刘春华著 | 张宏萍,孟文新,刘春华编 | 张宏萍,孟文新,刘春华译 | 张宏萍,孟文新,刘春华绘
    • 出版社: 清华大学出版社
    • 出版时间:2021-07-01
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    君凤文轩图书专营店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品参数
    • 作者: 张宏萍,孟文新,刘春华著| 张宏萍,孟文新,刘春华编| 张宏萍,孟文新,刘春华译| 张宏萍,孟文新,刘春华绘
    • 出版社:清华大学出版社
    • 出版时间:2021-07-01
    • 版次:2
    • 印次:1
    • 字数:376000
    • 页数:260
    • 开本:16开
    • ISBN:9787302570318
    • 版权提供:清华大学出版社
    • 作者:张宏萍,孟文新,刘春华
    • 著:张宏萍,孟文新,刘春华
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:49
    • ISBN:9787302570318
    • 出版社:清华大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-07-01
    • 页数:260
    • 外部编号:码头附近85220
    • 版次:2
    • 成品尺寸:暂无

    项目一 认知会计

    任务一 会计的含义

    一、会计的产生与发展

    二、会计的特征

    三、会计的职能

    四、会计的目标

    任务二 认识会计要素、理解会计等式

    一、会计要素

    二、会计要素之间的关系——会计等式

    任务三 认识会计核算的前提与基础、方法与程序

    一、会计基本前提

    二、会计记账基础

    三、会计核算方法与程序

    项目二 设置会计账户与认识记账方法

    任务一 设置会计账户

    一、会计科目

    二、会计账户

    任务二 认识记账方法

    一、记账方法概述

    二、借贷记账法

    三、总分类账户与明细分类账户

    项目三 运用记账方法——核算制造企业基本经济业务

    任务一 资金筹集业务的核算

    一、权益资金筹集业务

    二、负债资金筹集业务

    任务二 供应业务的核算

    一、固定资产购置业务

    二、材料采购业务

    任务三 生产业务的核算

    一、生产费用

    二、期间费用

    任务四 销售及利润形成和分配业务的核算

    一、销售业务

    二、利润形成业务

    三、利润分配业务

    项目四 填制与审核会计凭

    任务一 填制与审核原始凭

    一、识别原始凭

    二、填制原始凭

    三、审核原始凭

    任务二 填制与审核记账凭

    一、识别记账凭

    二、填制记账凭

    三、审核记账凭

    项目五 设置与登记会计账簿

    任务一 认识会计账簿

    一、会计账簿的概念及意义

    二、会计账簿的内容

    三、会计账簿的种类

    任务二 设置、启用与登记会计账簿

    一、会计账簿的设置和启用

    二、登记会计账簿

    任务三 对账与结账

    一、对账

    二、结账

    项目六 编制会计报表

    任务一 认识会计报表

    一、财务报告与财务报表

    二、财务报表的分类

    三、财务报表的编制要求

    任务二 编制资产负债表

    一、资产负债表的概念和作用

    二、资产负债表的结构与格式

    三、资产负债表的编制方法

    四、资产负债表的编制示例

    任务三 编制利润表

    一、利润表的概念和作用

    二、利润表的结构与格式

    三、利润表的编制方法

    四、利润表的编制示例

    参考文献


    "•注重体现职业教育特色
    将会计理论知识与会计实践操作技能相融合,强化全流程产教融合、校企合作,突出理论和实践相统一,以真实生产项目、典型工作任务、案例等为载体组织教学单元
    •突破原有基础会计课程的内容体系
    从“必需、够用”出发,充分考虑职业教育的实际需要,通过设置工作任务,使学生以“岗位工作者”的身份参与到教学活动中来,培养学生的独立思考能力、灵活运用能力、应变能力和创新能力。
    本书在前一版的基础上,进行了以下创新:
    ,书中适当减少不必要的理论知识,注重对实践操作内容的描述,使学生所学与就业所需紧密联系。
    第二,本书紧扣基础会计课程的内容,体系完整,篇幅适中,语言通俗易懂,便于教师组织教学和学生学习。
    第三,为贯彻课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应的思想,本书充分挖掘基础会计课程中的思政元素,在课程知识与技能目标培养的基础上,重视情感态度与价值观的形成,坚持知与行的统一,充分发挥课堂教育在育人中主渠道、主阵地的作用,真正实现立德树人。
    "


    《基础会计(第2版)》以新颁布的《企业会计准则》和《企业会计准则应用指南》为依据,在系统介绍会计基本理论、基本方法和基本技能的同时,注重加强对学生知识、能力、素质的整体培养。《基础会计(第2版)》在保课程内容完整的基础上,根据会计工作的流程设置了六个项目,具体包括认知会计、设置会计账户与认识记账方法、运用记账方法核算制造企业基本经济业务、填制与审核会计凭设置与登记会计账簿、编制会计报表等,以会计工作过程为导向,以学习任务为载体,将知识和职业技能有机融合。 《基础会计(第2版)》可作为高职高专院校会计专业及相关专业的教学用书,也可作为中职升高职的辅导用书,还可作为在职会计人员的培训用书和学参书。


    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购