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正版新书]心理委员标准化教程詹启生9787302568
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章心理委员工作概述节心理委员角色发展历史第二节心理委员的工作职责与角色定位第三节心理委员工作可参照的相关规和理第四节心理委员工作与朋辈咨询的关系第二章心理委员应掌握的心理健康标准节心理健康的概念第二节心理健康的标准第三章常见发展心理问题及识别节心理发展与发展心理问题第二节常见发展心理问题的识别第四章心理委员对异常心理现象的识别节抑郁症与双相情感障碍第二节厌食症、贪食症与强迫症第三节精神分裂症第五章心理委员应掌握的心理危机知识节心理危机概述第二节心理危机的排查第三节心理危机的干预第六章心理委员的人际沟通技术节倾听第二节询问第三节共情第四节积极关注第五节无条件接纳第六节会谈技术第七章心理委员需要了解的心理疗与技节个体心理疗与技第二节团体心理行为训练技术第八章心理委员如何应对学业问题节大学生常见的学业困惑第二节心理委员对学业问题的应对第九章心理委员如何应对专业与职业发展节大学生专业与职业发展的心理困扰第二节心理委员的应对与朋辈互第十章心理委员对家庭问题的应对节大学生常见的家庭困惑第二节心理委员对家庭问题的应对十章心理委员对宿舍关系的应对节宿舍关系常见问题表现第二节宿舍关系问题的应对第十二章心理委员如何应对恋爱问题节大学生常见恋爱问题第二节心理委员对恋爱问题的应对第十三章人际交往问题节大学生常见的人际交往问题第二节心理委员对人际交往问题的应对第十四章心理委员如何应对网络过度使用问题节大学生网络过度使用的概述第二节心理委员面对大学生网络过度使用的应对策略第十五章心理委员的、专业、人际关系与其工作实务节与心理委员第二节专业与心理委员第三节人际关系与心理委员第十六章心理委员对心理问题的分年级筛查节生心理问题的分年级筛查第二节心理问题的分年级筛查参考文献
詹启生,天津大学心理研究所创始所长,博士,导师,于2004年在天津大学创建了以“心理委员”为基础的危机干预快速反应机制,2006年组织创建了全国高校心理委员研究协作组,长期担任协作组组长(2006-2019),组织编写《心理委员工作手册》、《心理委员的基础知识与实用技能》、《百名心理委员访谈录》、《心理委员工作蓝皮书》等著作18部,发表科研58篇,主持与参与、社科及天津市科研项目等9项。现兼任中国心理学会心理危机干预工作委员会副主任。美国纽约市立大学与哥伦比亚大学访问学者、美国心理学会会员。
",对象明确。此教程就是面向全国各高校广大的班级心理委员。 第二,定位清晰。把班级心理委员需要学习的知识清晰地展示出来,为心理委员的自身心理健康以及服务班级同学提供必要的心理知识筹备。 第三,操作强。本教程中所展示的各项心理辅导技能通过案例切入,示范好,具有很强的操作。 第四,不错实用。本教程编委汇聚了全国心理委员研究的很不错一线专家学者,理论阐述科学,技能培训实用。"
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