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  • 正版新书]中小学教师智慧锦囊丛书:事半功倍教英语库兹97875041
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    • 作者: 库兹著 | 库兹编 | 库兹译 | 库兹绘
    • 出版社: 教育科学出版社
    • 出版时间:2010-04-01
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    • 作者: 库兹著| 库兹编| 库兹译| 库兹绘
    • 出版社:教育科学出版社
    • 出版时间:2010-04-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2010-03-01
    • 字数:113000
    • 开本:32开
    • ISBN:9787504148315
    • 版权提供:教育科学出版社
    • 作者:库兹
    • 著:库兹
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:17
    • ISBN:9787504148315
    • 出版社:教育科学出版社
    • 开本:32开
    • 印刷时间:2010-03-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2010-04-01
    • 页数:0
    • 外部编号:码头附近4438
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    部 让我们从头开始
      EA 1 英语课堂
      EA 2 句子类型
      EA 3 多练习复合句
      EA 4 形容词
      EA 5 含义:介绍隐含的意思
      EA 6 名词
      EA 7 代词
      EA 8 副词
      EA 9 连词
      EA 10 你在做什么?动词
      EA 11 逗号到哪里去了?
      EA 12 什么是“’”?
      EA 13 再讲讲“’”
      EA 14 引号应该用在什么地方?
      EA 15 言的大写字母和标点符号
      EA 16 改写直接引语
      EA 17 你怎样拼写那些令人头疼的词?
      EA 18 现在我可以看清楚了——提高书写的一些建议
      EA 19 和握笔
      EA 20 培养书写习惯
    第二部分 写作
      EA 21 图片
      EA 22 使用图片点缀课堂
      EA 组织叙事故事
      EA 24 塑造人物
      EA 25 营造氛围——反应
      EA 26 营造氛围——地点
      EA 27 辨别隐喻和直喻
      EA 28 字面含义与隐喻
      EA 29 正式的还是非正式的?
      EA 30 描述写作
      EA 31 写劝说文
      EA 32 什么是自传?一切与我有关
      EA 33 写自传,我,我,我
      EA 34 集体创作
      EA 35 进一步的建议
    第三部分 介绍阅读和理解
      EA 36 提高推理能力
      EA 37 更多的推理
      EA 38 仔细阅读劝说文
      EA 39 理解人物——谁?
      EA 40 什么是氛围?
      EA 41 氛围与联想
      EA 42 氛围——把点点滴滴聚集在一起
      EA 43 从电影到书
      EA 44 介绍上课所选用的文章
      EA 45 研究人物
      EA 46 章节
      EA 47 进一步的建议
      EA 48 表达对人物的理解——情感的训练
      EA 49 创作你的人物
      EA 50 对情感练习做出回应
    第四部分 字里行间的领悟技能
      EA 51 综合的提示
      EA 52 通过阅读来寻找线索
      EA 53 分析一段节选的文章
      EA 54 读懂肢体语言
    第五部分 探讨诗歌
      EA 55 诗歌的创作——结构
      EA 56 节奏和速度
      EA 57 体验意象。
      EA 58 声音
      EA 59 对研究诗歌的进一步的建议
      EA 60 叙事诗
      EA 61 讲解叙事歌谣
      EA 62 讲述更多的故事
    第六部分 聚焦戏剧
      EA 63 概述
      EA 64 什么是戏剧?
      EA 65 介绍剧本类文章的主要特点
      EA 66 表达情感的暗示
      EA 67 表达情感
      EA 68 介绍莎士比亚的语言风格
      EA 69 在阅读剧本之前
      EA 70 深人学习戏剧的方法
      EA 71 把握剧本的重点
      EA 72 用影片和音乐探索戏剧
      EA 73 进一步学习戏剧
    第七部分 非小说类文学作品
      EA 74 非小说类文学作品的类型
      EA 75 新闻类——介绍新闻报道
      EA 76 宣传品和小报
      EA 77 介绍读者和写作的目的
      EA 78 把你的故事卖给我——分析一则广告
    第八部分 说和听
      EA 79 概述
      EA 80 迷失丛林中
      EA 81 热气球辩论
      EA 82 指导者
      EA 83 个人演讲
      EA 84 正式辩论
      EA 85 分享故事
      EA 86 建议
      EA 87 奖励仪式
    第九部分 思维技能
      EA 88 英语课上的思维技能
      EA 89 研究课文
      EA 90 比较与对照
      EA 91 倾听或者回答人的问题
      EA 92 逻辑推理
      EA 93 分类
      EA 94 它们之间有什么区别?
      EA 95 使用卡片来鼓励学生思考问题
    第十部分 英语课堂上的戏剧
      EA 96 焦点人物
      EA 97 活人画
      EA 98 探索思路
      EA 99 角色扮演
    十部 英语与信息交流技术(ICT)
      EA 100 概述
      EA 101 网络与研究
      EA 102 草拟和修订
      EA 103 桌面排版(DTP)
      EA 104 展现形式及其影响
    第十二部分 英语和男生
      EA 105 通常的做法
      EA 106 信息交流技术(ICT)
      EA 107 短小精悍
      EA 108 “五”
      EA 109 课文的选择
      EA 110 座位的安排
    第十三部分 差异教学
      EA 111 概述
      EA 112 具体的建议
      EA 113 读物

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