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  • 正版新书]身体何以需要教育——论作为“身体教育”的体育侯玺超
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    • 作者: 侯玺超著 | 侯玺超编 | 侯玺超译 | 侯玺超绘
    • 出版社: 中国社会科学出版社
    • 出版时间:2022-04-01
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    • 作者: 侯玺超著| 侯玺超编| 侯玺超译| 侯玺超绘
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 出版时间:2022-04-01
    • 版次:1
    • 字数:216000
    • 开本:16开
    • ISBN:9787522700090
    • 版权提供:中国社会科学出版社
    • 作者:侯玺超
    • 著:侯玺超
    • 装帧:平装
    • 印次:暂无
    • 定价:78
    • ISBN:9787522700090
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-04-01
    • 页数:暂无
    • 外部编号:涿仝西I147938
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    导论

    一 问题背景

    二 文献回顾

    三 研究意义

    四 研究问题与方法选择

    五 思路与框架说明

    章 “身体”何以需要教育:身体建构与身体教育

    一 “身体”的三种面相及其存在论意蕴

    二 “身体”之教育:合法前提的审视

    三 何谓“身体教育”:概念与内涵澄清

    四 “身体教育”的要素构成与价值追求

    第二章 “身体”的命运与身体教育的变迁

    一 战争与圣化:军事体育的萌芽与“去身体”的身体教育

    二 身体之觉醒与赞美:“人”的想象与身体教育的人精神

    三 继承、分异与发展:身体观的变革与身体教育的多元化

    第三章 “身体”规训:当代身体教育的价值异化现象

    一 “规训式”的身体教育与被异化的身体

    二 价值偏离:身体规训所导致的可能后果

    三 “规训式”身体教育产生的原因及反思

    第四章 身体解放与人之自由:身体教育的价值重建

    一 走向人的自由与解放:身体教育发展的历史必然及时代选择

    二 观念的重建与价值转型:当代身体教育推人之解放的基础

    三 对“身体”的赋权:落实身体教育的“解放”使命的根本路径

    第五章 “肉身”与意义塑造:身体教育 的再造

    一 “自然肉身”的现代产:传统身体教育的实践惯习

    二 意义生产的身体:“自然肉身”向“价值生命”的跃升

    三 “自然肉身”:身体教育的意义生产与教育回归

    四 向个体生活世界深植:身体教育对“可能生活”的建构

    第六章 探寻理想教育:重申身体生产的人文教育立场

    一 重申学校体育的“大教育”视野与人文主义精神

    二 教育人文重铸:为身体教育营造整体实践空间

    三 身体教育应走向何方:探寻理想的中国教育

    结语

    参考文献

    后记

    侯玺超,1985 年生,教育学博士,福建师范大学体育科学学院博士后,硕士生导师,现就职于东北师范大学体育学院。主要研究方向体育学、体育教育训练学。现兼职吉林省运动康复协会副会长。

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