返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • 正版新书]应用型高校教师专业实践能力提升的制度研究侯钢978752
  • 全店均为全新正版书籍,欢迎选购!新疆西藏青海(可包挂刷).港澳台及海外地区bu bao快递
    • 作者: 侯佛钢著 | 侯佛钢编 | 侯佛钢译 | 侯佛钢绘
    • 出版社: 中国社会科学出版社
    • 出版时间:2022-03-01
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    君凤文轩图书专营店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品参数
    • 作者: 侯佛钢著| 侯佛钢编| 侯佛钢译| 侯佛钢绘
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 出版时间:2022-03-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:329000
    • 页数:364
    • 开本:16开
    • ISBN:9787520396462
    • 版权提供:中国社会科学出版社
    • 作者:侯钢
    • 著:侯钢
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:128
    • ISBN:9787520396462
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-03-01
    • 页数:364
    • 外部编号:涿仝西I142812
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    前言

    导论

    节 问题提出

    第二节 核心概念界定

    第三节 文献综述

    第四节 研究设计

    章 应用型高校教师专业实践能力提升的理念分析

    节 地方院校转型发展是一场深刻的教育变革

    第二节 应用型高校教师角色定位的实践意蕴

    第三节 应用型高校教师角色定位的制度保障

    第二章 应用型高校教师专业实践能力的现状分析

    节 问卷的编制与实施

    第二节 量表的效度和信度检验

    第三节 应用型高校教师专业实践能力调查结果分析

    第四节 应用型高校教师专业实践能力的影响因素分析

    第五节 应用型高校教师专业实践能力调查的基本结论

    第三章 应用型高校教师专业实践能力提升的制度供需分析

    节 教师专业实践能力提升的制度识别

    第二节 改革开放40多年来我国高校教师管理制度的变迁

    第三节 应用型高校教师管理制度供给分析

    第四节 应用型高校教师专业实践能力提升的制度需求

    第五节 应用型高校教师专业实践能力提升的制度非均衡分析

    第四章 制约应用型高校教师专业实践能力提升的制度非均衡解释

    节 资源分析

    第二节 成本分析

    第三节 利益分析

    第四节 制度环境分析

    第五章 应用型高校教师专业实践能力提升的经验借鉴

    节 国外应用型高校教师专业实践能力提升的经验借鉴

    第二节 国外应用型高校教师专业实践能力提升的经验启示

    第六章 应用型高校教师专业实践能力提升的制度改革

    节 应用型高校教师专业实践能力提升的制度改革逻辑与原则

    第二节 应用型高校教师专业实践能力提升的逻辑

    第三节 应用型高校教师专业实践能力提升的地方逻辑

    第四节 应用型高校教师专业实践能力提升的院校逻辑

    结束语

    参考文献

    附录

    索引

    后记

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购